2025年通城学典全程测评卷八年级物理上册苏科版


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《2025年通城学典全程测评卷八年级物理上册苏科版》

20. (2024·常州天宁期中)如图所示,自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境,说明声波可以传递
信息
。这种波是一种频率高于20000Hz的声波,人耳
不能
(能/不能)听到。超声波在空气中的平均传播速度为340m/s,本次测量中传感器0.02s后接收到回波,则障碍物距离车辆大约为
3.4
m。
答案: 信息 不能 3.4 解析:自动泊车系统利用超声波来探测车辆周围的环境,说明声波可以传递信息;人的听觉频率范围是20~20000Hz,这种波是一种频率高于20000Hz的声波,人耳不能听到;由题意可知,超声波到达障碍物所用的时间$ t=\frac{1}{2}×0.02\,\text{s}=0.01\,\text{s} $,障碍物与车辆的距离$ s=v_{\text{声}}t=340\,\text{m/s}×0.01\,\text{s}=3.4\,\text{m} $
21. (8分)(2024·苏州昆山期中)如图所示是小明做的“探究声音的传播”实验。
(1) 如图甲所示,通过抽气口往外抽出罩内空气,随着罩内空气不断减少,发现听到铃声的响度
变小
(变大/不变/变小)。
(2) 在抽气过程中,我们还能观察到发声体上方的轻质小球仍旧跳动,且跳动的幅度没有受到罩内空气减少的影响,这说明发声体仍在
振动
,且
振幅
(振幅/频率)不变。
(3) 经过推理得出的实验结论是
真空不能传声

(4) 如图乙所示,在底部安装特殊装置,使发声体悬浮于空中,这样改进的好处是避免声音通过
底座的固体
传播,排除影响实验的干扰因素。同样不断地向外抽气,经过较长的时间后,小明还能听到微弱的铃声,原因可能是
空气没有被抽干净

答案: (1)变小 (2)振动 振幅 (3)真空不能传声 (4)底座的固体 空气没有被抽干净
22. (8分)(2024·盐城东台期中)小华用如图所示的装置来探究声现象。
(1) 探究“影响声音响度的因素”时,使刻度尺伸出桌面的长度
相同
(相同/不同),用
不同
(相同/不同)的力度拨动,实验现象说明:声音的响度与声源的
振幅
有关。
(2) 探究“影响声音音调的因素”时,观察到塑料尺伸出桌面的长度越长,振动越
(快/慢),发出声音的音调越

(3) 接着,小华换用外形与塑料尺完全相同的钢尺,并控制钢尺振动的幅度、频率与塑料尺均相同,说明
音色
与发声体的材料有关。
(4) 当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺却听不到声音,是由于钢尺振动的频率太
(高/低),产生的是
声波。
答案: (1)相同 不同 振幅 (2)慢 低 (3)音色 (4)低 次
(1) 选用序号为A、B、C的三次实验作对比,可以得出:当空气柱的
横截面积
相同时,管内空气柱越短,音调越

(2) 选用序号为
A、D
的两次实验作对比,可以得出:当空气柱的
长度
相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越

(3) 序号为C、F的两次实验中,响度大的是
F
(C/F)。
(4) 本次实验应用的科学探究方法是
控制变量法
答案: (1)横截面积 高 (2)A、D 长度 低 (3)F (4)控制变量法

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