《2025年通城学典全程测评卷八年级物理上册苏科版》

12. (2024·泰州靖江段考)暖水瓶的瓶胆夹壁中间是真空的,小明想利用它来探究真空能否传声,他把音乐贺卡里的电子发声器悬于瓶内,根据能否听到声音进行判断。他设计了下列几组比较因素,其中最合理的是 (C)
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.把瓶胆放在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较

答案： C 解析:不塞瓶塞时声音通过空气向外传播,塞上瓶塞时声音通过瓶塞向外传播,探究的是固体传声和气体传声,不符合题意,选项A设计不合理;把瓶子放在近处和远处进行比较,没有控制距离的大小相同,不符合控制变量法的思想,无法比较,选项B设计不合理;完好的瓶胆夹壁中都是真空的,漏气的瓶胆不是真空的,可以验证真空能否传声,选项C设计合理;将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中,没有控制声音响度大小相同,不符合控制变量法的思想,无法比较,选项D设计不合理。

13. (2024·常州)如图所示,将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方,可以看到烛焰随着声音晃动。喇叭的纸盆由于振动产生声音,声音通过空气传播到烛焰处,烛焰晃动说明声音具有能量。

答案： 振动 空气 能量

14. (2024·连云港东海期中)如图所示是八音盒内部结构图,当滚筒转动时,滚筒上的一个个小突点会拨动簧片,使簧片振动而发声;簧片的长度不同,声音的音调(音调/响度/音色)不同,从而演奏出美妙的乐曲;簧片被拨动的幅度越大,声音的响度(音调/响度/音色)会越大。

答案： 振动 音调 响度

15. (2024·宿迁宿城期中)如图所示,“埙(xūn)”是我国最早的吹奏乐器之一。其发出的声音是由于埙内空气柱振动而产生的;吹奏时,埙能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la,“五音”是指声音的音调(音调/响度/音色)。若在深夜演奏此乐器,其优美的声音是(是/不是)噪声。

答案： 空气柱 音调 是

16. 某昆虫的翅膀在3s内振动了1500次,则此声的频率为500Hz,我们能(能/不能)听到此昆虫翅膀振动的声音,因为人的听声范围是20～20000Hz。

答案： 500 能 20～20000

17. 如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,“轻声”是指声音的响度小,从控制噪声的角度分析,这是从声源处减弱噪声的。

答案： 响度 声源

18. (2024·镇江丹徒期中)歌曲《东方红》简谱中有如下片段:5 56|2 - 1 16|2 - |5 56| 65|1 16|2 - |,其中的数字符号表示声音的音调,声音的这一特性与声源振动的频率有关,分别用钢琴和长笛来演奏,发出声音的音色一定不同。

答案： 音调 频率 音色

19. 小亮用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作了“橡皮筋吉他”,如图所示,当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋振动而产生的。拨动a、b、c、d四根橡皮筋时,a发出的音调最高。调节橡皮筋的松紧,可改变“吉他”声的音调(响度/音调/音色)。用大小不同的力两次拨动同一根橡皮筋,可以发现两次发声的响度(响度/音调/音色)不同。

答案： 振动 a 音调 响度