2025年通城学典全程测评卷八年级物理上册苏科版


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《2025年通城学典全程测评卷八年级物理上册苏科版》

9. (6分)(2024·扬州邗江期末)结合所学知识,补充下面的思维导图:
(1)
蒸发
;(2)
继续吸热
;(3)
降低温度

第9题
答案:
(1)蒸发
(2)继续吸热
(3)降低温度
10. (6分)(2025·苏州相城模拟)利用图像法处理实验数据,可以形象直观地反映物理量的变化规律。如图是小洛在研究物体运动时作出的几个图像,图甲表示物体做
匀速
(匀速/变速)直线运动;图乙中图线与t轴围成的面积表示
路程
(填物理量名称);图丙中A、B两车从同一地点同向直线行驶,6s末两车相距
21
m。
答案: 匀速 路程 21 解析:由图甲的s - t图像可知,物体通过的路程与时间成正比,说明其速度大小不变,即物体做匀速直线运动;由图乙的v - t图像,根据s = vt可知,图中图线与t轴围成的面积表示路程;由图丙知,6 s末,vA小于vB;根据v - t图像中图线与t轴围成的“面积”表示路程,由几何知识可知,在t = 6 s末,则B车通过的路程sB = 5 m/s×6 s = 30 m,而A车通过的路程为三角形的面积,由图像知A在6 s末的速度为3 m/s,即sA = 1/2×3 m/s×6 s = 9 m,因为两车同时同地同向行驶,所以6 s末,两车相距30 m - 9 m = 21 m。
11. (8分)(2024·南通通州期中)小明和小华发现太阳光透过不同的无色玻璃其光照的强弱不同。于是他们想探究光透过不同无色玻璃砖后的光照强度与什么因素有关(光照强度是指光照的强弱,其单位是勒克斯,符号是lx)。经过讨论后,他们提出了以下几种猜想:猜想1:与入射光的光照强度有关。猜想2:与光在无色玻璃中通过的路程有关。猜想3:与光入射到无色玻璃时的角度有关。
(1)如图甲,为了验证猜想1是否正确,小明将一束入射光束垂直入射同一无色玻璃砖,将入射光的光照强度逐渐增强,发现光照强度测量仪测出的数值逐渐变大。这说明猜想1是
正确
(正确/错误)的。
第11题
(2)在验证猜想2时,如图甲,他们将光照强度恒定的入射光束垂直入射无色玻璃砖,多次更换不同厚度的无色玻璃砖,读出光照强度测量仪测出的数值,记录的部分数据如下表:
|实验序号|1|2|3|4|5|
|----|----|----|----|----|----|
|厚度D/mm|1.0|2.0|3.5|4.0|6.0|
|光照强度E/lx|1.2|1|____|0.6|0.2|
①请在图乙中描点作出光照强度E与玻璃砖的厚度D的关系图线。表格中第3次光照强度E=
0.7
lx。
②进一步分析得出:光透过无色玻璃砖后的光照强度随光在玻璃中通过的路程增大而
减弱
(增强/减弱)。
(3)为探究猜想3,小华将光照强度恒定的入射光束多次改变入射角斜射透过同一无色玻璃砖,发现入射角不同光照强度测量仪测出的数值也不同。你认为小华的实验
不能
(能/不能)验证猜想3是否正确,理由是
没有控制光在玻璃中通过的路程相同
答案:
(1)正确
(2)① 如图所示 0.7 ② 减弱
(3)不能 没有控制光在玻璃中通过的路程相同

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