《2025年5年中考3年模拟八年级物理上册人教版》

阶段 1 设计实验
(1)如图甲所示,组装器材时应按照自下而上(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序;同时,应先固定B(选填“A”或“B”),目的是使用酒精灯的外焰加热。
(2)其中,陶土网的作用是使水受热均匀。

答案：
(1)答案　自下而上　B　使用酒精灯的外焰加热
解析　组装器材时，应按照自下而上的顺序。实验中，需要用酒精灯的外焰加热，所以要先固定B的位置。
(2)答案　使水受热均匀
解析　陶土网的作用是使被加热的水受热均匀。

阶段 2 分析及结论
(3)如图乙是实验中观察到的两种情境,其中____(选填“①”或“②”)为水沸腾时的情境。气泡内的主要成分是____。

(4)当水温上升到$90^{\circ }C$时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如表:
|时间/min|0|1|2|3|4|5|6|7|
|温度/$^{\circ }C$|90|92|94|96|98|98|97|98|
从表中的数据可以看出,在第____min记录的数据明显错误。
(5)在修正错误后,根据表格中的实验数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。

(6)水在沸腾过程中,需要____(选填“吸收”或“放出”)热量,但温度____。

答案：

(3)答案　①　水蒸气
解析　水沸腾前，气泡自下而上逐渐变小；水沸腾时，气泡自下而上逐渐变大，所以水沸腾时的情境为图①。气泡内的主要成分是水蒸气。
(4)答案　6
解析　由于水沸腾过程中温度保持不变，所以第6min记录的数据明显错误，应为98。
(5)解析　修正错误后，根据表格中的数据描点连线，如图所示。

(6)答案　吸收　不变
解析　水在沸腾过程中，需要不断加热，吸收热量，但温度保持不变。

(7)同学们发现撤去酒精灯后,水还能继续沸腾一会儿,产生这种现象的原因是陶土网的温度高于烧杯内水的温度。
(8)同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数,交流后找到的原因是水蒸气在温度计表面发生了液化现象。
(9)实验结束后,组内同学思考如何缩短水从开始加热到沸腾的时间,请你写出可以采取的措施:提高水的初温(或减少水的质量)(写出一种即可)。
(10)另外有两组同学选用的实验装置相同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丁所示。分析图像可知:得到两种不同图像的原因可能是水的质量(选填“初温”或“质量”)不同。

答案：
(7)答案　陶土网的温度高于烧杯内水的温度
解析　撤去酒精灯后，陶土网的温度仍高于烧杯中水的温度，水还能继续从外界吸收热量，所以水还能继续沸腾。
(8)答案　液化
解析　同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数，是由于水沸腾产生的高温水蒸气遇冷在温度计表面发生了液化现象。
(9)答案　提高水的初温(或减少水的质量)
解析　为了缩短水从开始加热到沸腾 的时间，可以采取 的措施是提高水的初温或减少水的质量。
(10)答案　质量
解析　由图丁可知，水的初温相同，加热到沸点的时间不同，则得到两种不同图像的原因可能是水的质量不同。