2025年智趣暑假作业七年级合订本
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年智趣暑假作业七年级合订本 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 语段中加点的字应该怎么读?请写出正确的拼音。
2. 语段①②处应选用哪个字?请工整书写。
①____(
3. 给语段A、B两处横线上选填恰当的词语。
A____(
殷
切(yīn
) 悬
崖(xuán
)2. 语段①②处应选用哪个字?请工整书写。
①____(
壁
) ②____(梭
)3. 给语段A、B两处横线上选填恰当的词语。
A____(
绞尽脑汁
) B____(修长
)
答案:
1. yīn xuán 2. 壁 梭 3. 绞尽脑汁 修长
二、下列文学、文化常识表述有误的一项是 (
A.“卿”是古代君对臣的爱称,孤是古代王侯的自称,大兄是对同辈朋友的敬称。
B.清明既是节气又是节日,和它有关的诗句有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”等。
C.《紫藤萝瀑布》选自《宗璞散文选集》,这部散文集也是宗璞最具代表性的一部散文集。
D.《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文,全文按照赏花、忆花、悟花的感情变化来结构全篇。
C
)A.“卿”是古代君对臣的爱称,孤是古代王侯的自称,大兄是对同辈朋友的敬称。
B.清明既是节气又是节日,和它有关的诗句有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”等。
C.《紫藤萝瀑布》选自《宗璞散文选集》,这部散文集也是宗璞最具代表性的一部散文集。
D.《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文,全文按照赏花、忆花、悟花的感情变化来结构全篇。
答案:
C
1. 请按照括号中的要求对文章中的画线句进行批注。
弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。(展开联想,补写“弟弟”此时的内心独白)
2. 本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》有异曲同工之妙。请运用比较的阅读方法,从“花之美”“情之美”“理之美”中任选一个主题,结合两篇文章的内容,比较分析两篇文章的异同,写一段赏析性文字。不少于100字。
弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。(展开联想,补写“弟弟”此时的内心独白)
这就是当年那棵被拦腰截断的槐树吗?如今它竟然已经这样茂盛了。它经历了怎样的痛苦,熬过了多少磨难,才又成为如今繁茂的样子?槐树遭受重创却能重新焕发生机,我也应该像槐树一样,坚强乐观,振奋精神,积极面对痛苦与磨难。
2. 本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》有异曲同工之妙。请运用比较的阅读方法,从“花之美”“情之美”“理之美”中任选一个主题,结合两篇文章的内容,比较分析两篇文章的异同,写一段赏析性文字。不少于100字。
理之美。异:宗璞由花联想到虽然遭遇不幸,但生命的长河是无止境的,应不惧未来,奋发向前;顾晓蕊表达的是人应该像树一样,面对人生的不幸时,要坚强平和,坚定信念,才能获得幸福。同:两篇文章都由花及人(托物言志),阐述生活的哲理,将对自然的感触升华为对生命的感悟,让人思考如何正确对待人生中的坎坷与不幸。
答案:
1. 示例:这就是当年那棵被拦腰截断的槐树吗?如今它竟然已经这样茂盛了。它经历了怎样的痛苦,熬过了多少磨难,才又成为如今繁茂的样子?槐树遭受重创却能重新焕发生机,我也应该像槐树一样,坚强乐观,振奋精神,积极面对痛苦与磨难。2. 示例:理之美。异:宗璞由花联想到虽然遭遇不幸,但生命的长河是无止境的,应不惧未来,奋发向前;顾晓蕊表达的是人应该像树一样,面对人生的不幸时,要坚强平和,坚定信念,才能获得幸福。同:两篇文章都由花及人(托物言志),阐述生活的哲理,将对自然的感触升华为对生命的感悟,让人思考如何正确对待人生中的坎坷与不幸。
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