《2025年愉快的暑假南京出版社八年级》

(二) 金 色
李娟
蜜蜂来了,花盘瞬间达到金色的巅峰状态。金色王国城门大开,鼓乐高奏。金色的高音一路升调,磅礴直指音域最顶端。
在万亩葵花的照耀下,夏日宣告结束,盛大的秋天全面到来。
想起外婆孤独的赞美：“真好看啊！到处都亮堂堂的。”
在北方的广阔大地上,从夏末至初秋,每一个村庄都富可敌国,每一棵树都是黄金之树。
尤其白桦树,它除了黄金,还有白银。它通体耀眼,浑身颤抖,光芒四射。成千上万的金色白桦是北方大地最饥渴最激动的深渊。
而麦田的金色则富于深沉的安抚力量。那是粮食的力量。人的命运、人的意志、人的勇气与热情倾注其中。麦浪滚滚,田畦蜿蜒。在大地上,除了白昼之外,麦田的金色是最大的光明。
饲草的金色则是高处的光明。
收割牧草的人们驾着马车往返荒野与村庄之间。很快,家家户户屋顶隆起绿色的皇冠,然后没几天就变成金色的皇冠。
从绿色到金色,对一枚叶片来说是千里迢迢的路途,但对一个村庄来说,不过一夜之间,仅隔一场梦境。
而芦苇之金,水汽充沛。芦苇总是与河流、星空息息相关。芦苇的金色最脆弱、最缠绵、最无助。人们远远观望,水鸟长唳短鸣。
月亮的金色是黑暗的金色。每一个人都认为月亮与故乡有关,与童年有关。其实它只和夜晚有关。它把人间的一切的依恋拒之门外。
它最孤独,也最自由。
最微小的金色是蜜蜂。它们是金色的碎屑,被金色的磁石所牵引。它们是金色的钥匙,只开金色的锁。
它们之所以明亮璀璨,是因为口中衔有针尖大的一点甜蜜。
蜂蜜也是金色的,因为我们吃进嘴中的每一口蜂蜜,都蕴含亿万千米的金色飞翔。
面对这全部的金色,葵花缓升宝座,端坐一切金色的顶端。
这初秋的大地,过于隆重了。以致天地即将失衡,天地快要翻转。
天空便只好越来越蓝,越来越蓝,越来越蓝。
大自然中已经没有什么能形容这种蓝色了,只能以人间的事物来形容——那种蓝,是汽车牌照那样的蓝。
金色和蓝色,相峙于这颗古老的星球之上。从金色和蓝色之间走过的人,突然感到自己一尘不染……
(选自散文集《金色》,有删改)
好文章是写出来的,也是读出来的。对《金色》一文,你的朗读建议是：
1. 文章的情感基调是______,所以朗读的语调主要是______。
2. 对于文中写到的几种“金色”,可以分别作如下的朗读处理。
(1) 读“在大地上,除了白昼之外,麦田的金色是最大的光明”一句,要关注“最大的光明”这个短语。其中“______”要重读,“______”要以轻缓的语调来强调。
(2) 读“芦苇的金色最脆弱、最缠绵、最无助”一句,要突出“脆弱”“缠绵”“无助”三个词,以表现芦苇的纤弱,从而衬托______的金色的力量。
(3) 读“月亮的金色是黑暗的金色”一句,要重读词语“______”,而且整个句子要用______(A 活泼 B 激动 C 冷淡)的语气读,来表现月亮的金色与人间生活无关。
(4) 读“蜂蜜也是金色的,因为我们吃进嘴中的每一口蜂蜜,都蕴含亿万千米的金色飞翔”一句,要重读“$□□□$”和“$□□□□$”,以极少和极远作对比,表现劳动的艰辛和劳动成果的珍贵,抒发作者______的情感。
(5) 读“面对这全部的金色,葵花缓升宝座,端坐一切金色的顶端”一句,要用一种庄重而略到骄傲的语气,因为联系第一段看,这里葵花的身份显然是______。
3. 模拟外婆的赞美“真好看啊！到处都亮堂堂的”,声音可以低沉些,语调可以缓慢些,语气则应该透着喜欢,因为外婆的心情是______的。
4. 最后四段(“这初秋的大地……一尘不染……”)的朗读,可以这样设计：
______

答案： 1. 欣喜、赞叹，欢快
2. ①最大、光明 ②麦田和饲草 ③黑暗、C ④每一口 亿万千米 赞美 ⑤国王
3. 示例：略带苍凉又满怀惊喜
4. “这初秋的大地……天地快要翻转”语速稍慢，语调上扬，读出大地的隆重与震撼；“天空便只好越来越蓝……汽车牌照那样的蓝”语速加快，语调轻快，突出天空蓝色的纯粹；“金色和蓝色……一尘不染……”语调舒缓、轻柔，读出一种宁静、美好的感觉。