2025年暑假作业本大象出版社八年级数学、物理、生物学合订本
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业本大象出版社八年级数学、物理、生物学合订本 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3. 如图7A-1所示,在“比较不同物质吸热的情况”实验中,在两个相同的烧杯中分别加入
质量
和初温相同的a、b两种液体,液面位置如图甲所示。选用相同电加热器的目的是使液体在相同时间内吸热相同
;a、b两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示,则可判断出a
(填“a”或“b”)液体吸热能力强。物质吸热能力的强弱可用比热容来表示,由图乙可知,a、b两种液体的比热容之比是2:1
。
答案:
质量;使液体在相同时间内吸热相同;$a$;$2:1$
【分析】根据控制变量法可知,实验中应在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、质量相同的a、b两种液体;选用相同电加热器的目的是使液体在相同时间内吸热相同;根据图乙可知,在相同的加热时间内,a液体的温度升高得慢,则可判断出a液体的吸热能力强。由图乙可知,a、b液体的温度都升高20℃,a液体加热的时间是6min,b液体加热的时间是3min;由$Q= cmΔt$可知,a、b液体的质量相同,升高的温度相同,吸收的热量与物质的比热容成正比,a、b液体吸收热量之比为2:1,则其比热容之比为2:1。
【分析】根据控制变量法可知,实验中应在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、质量相同的a、b两种液体;选用相同电加热器的目的是使液体在相同时间内吸热相同;根据图乙可知,在相同的加热时间内,a液体的温度升高得慢,则可判断出a液体的吸热能力强。由图乙可知,a、b液体的温度都升高20℃,a液体加热的时间是6min,b液体加热的时间是3min;由$Q= cmΔt$可知,a、b液体的质量相同,升高的温度相同,吸收的热量与物质的比热容成正比,a、b液体吸收热量之比为2:1,则其比热容之比为2:1。
4. 炎炎夏日,小强来到美丽的海滨城市旅游。他发现,这里的风常常从陆地吹向海面。他利用学过的物理知识进行分析,并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图(图7A-2),这种风通常(

A. 发生在白天,且陆地温度较高
B. 发生在白天,且海水温度较高
C. 发生在夜晚,且陆地温度较高
D. 发生在夜晚,且海水温度较高
D
)A. 发生在白天,且陆地温度较高
B. 发生在白天,且海水温度较高
C. 发生在夜晚,且陆地温度较高
D. 发生在夜晚,且海水温度较高
答案:
D
【分析】图中海面空气上升,表明温度较高;陆地上方空气下降,表明温度较低。晚上没有光照,放热后温度下降,海水比热容较大,温度下降慢,末温更高,故图中情景发生在夜晚,且海水温度较高,故A、B、C错误,D正确。故选D。
【分析】图中海面空气上升,表明温度较高;陆地上方空气下降,表明温度较低。晚上没有光照,放热后温度下降,海水比热容较大,温度下降慢,末温更高,故图中情景发生在夜晚,且海水温度较高,故A、B、C错误,D正确。故选D。
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