2025年点拨训练九年级化学上册人教版


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《2025年点拨训练九年级化学上册人教版》

7. 已知可以用块状碳酸钙与稀盐酸混合制备二氧化碳,二氧化碳能溶于水,也能与水反应。如图是某兴趣小组制取、收集二氧化碳并检验该气体的有关实验操作,其中不正确的是()

A. 图①:推动注射器时,长颈漏斗内液面上升,说明气密性良好
B. 图②:长颈漏斗下端要伸入液面以下,是为了加速反应
C. 图③:可以测出收集的二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水
D. 图④:为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清石灰水
答案: B
8. 学科素养·科学思维 实验室用过氧化氢溶液制取氧气和用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳相比较,正确的是()
A. 反应都需要加热
B. 所用试剂的状态不同
C. 都能用向上排空气法收集
D. 反应原理都是分解反应
答案: C
9. 2025武汉黄陂区调研 化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。如图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。

(1)标号a的仪器名称是______。
(2)你认为选用D作发生装置制取二氧化碳,优点是______。
(3)以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取并收集干燥的氧气,要控制气体的流速,所选装置组合为______(填字母,从A~G中选择)。
(4)用H装置来收集$NH_3$气体时,气体从______(填“b”或“c”)端通入。
(5)甲烷$(CH_4)$是最简单、难溶于水的有机物类气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生、收集装置是______(填序号)。
答案:
(1)集气瓶
(2)能控制反应的发生和停止
(3)C、E
(4)b
(5)A、G
10. 跨学科综合 用图①所示装置制取二氧化碳的优点是可以控制反应的发生和停止,为了解装置具有此优点的原因,同学们在装置中连接压强传感器(如图②所示),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图③所示),下列说法错误的是()

A. 图①装置可作为过氧化氢制取氧气的发生装置
B. ab段试管中液面逐渐上升
C. bc段大理石与稀盐酸脱离接触
D. c点对应的操作是打开弹簧夹
答案: B 点拨:利用过氧化氢制取氧气,属于固液常温型,可以使用题图①装置,A正确;ab段试管内压强增大,是因为关闭了弹簧夹,试管内压强增大,液体被压回长颈漏斗,试管中液面逐渐下降,B错误;bc段压强不变,说明不再产生二氧化碳气体,大理石与稀盐酸脱离接触,C正确;c点对应的操作是打开弹簧夹,气体逸出,使试管内压强减小,D正确。

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