《2025年点拨训练九年级化学上册人教版》

物质的变化和性质
变化：物理变化、化学变化,本质区别：是否有①____生成
性质：物理性质、化学性质,区别：是否需要通过②____才能表现出来
关系：变化$\xrightleftharpoons[体现]{决定}性质\xrightleftharpoons[体现]{决定}$用途
走进化学世界
常用仪器的名称和用途
实验室试剂取用规则：“三不”规则(不触、不尝、不近闻)、③____规则(液体一二固盖底)、剩余试剂处理规则
试剂的取用
固体试剂的取用：④____固体(或金属颗粒)：镊子；⑤____固体：药匙或纸槽；定量：托盘天平
液体试剂的取用：大量：倾倒；少量：胶头滴管；定量：量筒+胶头滴管
化学实验与科学探究
物质的加热
酒精灯：使用方法、注意事项(两检查、三禁止、一扑灭)
给物质加热：液体、固体
仪器装置的连接：玻璃导管连接处可先用水润湿,再转动塞入；检查装置的气密性(一浸、二握、三观察)
玻璃仪器的洗涤：洗涤方法：振荡、试管刷刷洗；洗净标准：内壁附着的水既不⑥____,也不⑦____
走进科学探究：问题和假设$\xrightarrow{实验等方法}证据\xrightarrow{分析、推理}$结论；观察与描述蜡烛及其燃烧
化学学习的特点：关注物质的⑧____；关注物质的⑨____；关注物质变化的过程,以及对结果的讨论和解释

答案： ①新物质 ②化学变化 ③节约 ④块状
⑤粉末状 ⑥聚成水滴 ⑦成股流下
⑧性质 ⑨变化