《2025年点拨训练九年级化学上册人教版》

1. 从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方案是 ()
A. 加热分解氧化汞
B. 过氧化氢催化分解
C. 高锰酸钾受热分解
D. 电解水

答案： B

2. 高锰酸钾制取氧气,反应结束后,剩余固体中有二氧化锰,这里的二氧化锰是 ()
A. 催化剂
B. 氧化剂
C. 反应物
D. 生成物

答案： D

3. 如图所示,试管中过氧化氢反应涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,写出该反应的文字表达式： 。

答案： 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气

4. 我国科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性进展,最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂的作用下转化为甲醇和水。下列有关该无机催化剂的说法正确的是 ()
A. 能改变反应速率
B. 反应后其质量增加
C. 能作所有反应的催化剂
D. 反应后其化学性质发生改变

答案： A

5. 探究过氧化氢分解制氧气的反应中二氧化锰的作用。

(1)A中木条不能复燃的原因是 。
(2)二氧化锰起到的作用是 。
(3)实验后的二氧化锰经洗涤、干燥后,再称量,你会发现它的质量 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式： 。

答案：
(1)产生氧气的量太少
(2)催化作用
(3)不变
(4)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气

6. 2025福建龙岩永定区期中 下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是 ()
A. 碳酸钙$\xrightarrow{高温}$氧化钙+二氧化碳
B. 铝+氧气$\xrightarrow{点燃}$氧化铝
C. 甲烷+氧气$\xrightarrow{点燃}$二氧化碳+水
D. 氧化铝$\xrightarrow{通电}$铝+氧气

答案： C

7. Vc泡腾片是一种含有大量维生素C的片状物品,可增强机体抵抗力。将泡腾片放入水中,有无色气体产生。老师建议,可用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳,这个建议属于实验探究中的哪个环节 ()
A. 明确实验目的
B. 分析推理
C. 设计实验方案
D. 形成结论

答案： C

8. 将高锰酸钾放入试管中加热,完全反应后试管中的剩余固体共有 ()
A. 1种
B. 2种
C. 3种
D. 4种

答案： B

9. 学科素养·模型建构 化学概念间在逻辑上存在如图所示关系,下列对概念间的关系说法不正确的是 ()

A. 物质与混合物属于包含关系
B. 化合反应与分解反应属于并列关系
C. 氧化反应与化合反应属于交叉关系
D. 化学变化与物理变化属于包含关系

答案： D 点拨:化学变化与物理变化属于并列关系。