《2025年点拨训练九年级化学上册人教版》

8. 现将40g A和足量的B混合加热。A与B发生化学反应,40g A完全反应后生成32g C和22g D,则参加反应的B与生成的D的质量比是 ()
A. $20:7$
B. $7:11$
C. $5:4$
D. $16:11$

答案： B

9. 已知反应$A+B→C$且参加反应的A与B的质量比为$4:3$,若反应后生成C的质量为2.8g,则消耗的反应物B为 ()
A. 0.3g
B. 0.9g
C. 1.2g
D. 1.6g

答案： C

10. 2024北京 为实现“双碳”目标,我国积极推动能源绿色低碳安全高效转型。$CH_{4}与CO_{2}在一定条件下反应生成H_{2}和CO$,该制氢反应的微观示意图如图所示。图中丁的微观图示为 ()

答案： D

11. 一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是 ()

A. $x= 7$
B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 该反应属于化合反应
D. 反应中甲和丁的质量比是$9:8$

答案： C 点拨:由表中数据分析可知,反应后甲的质量减少了$40g-4g=36g$,则甲是反应物,参加反应的甲的质量为 36 g;反应前后丙的质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能是无关杂质,B 正确;丁是生成物,生成丁的质量为$34g-2g=32g$;由质量守恒定律知,乙应是生成物,且生成乙的质量为$36g-32g=4g$,故x的数值为$3+4=7$,A 正确;该反应的反应物为甲,生成物是乙和丁,属于分解反应,C 错误;反应中甲和丁的质量比是$36g:32g=9:8$,D 正确。

12. 化学兴趣小组用气密性良好的不同装置进行下列实验,验证质量守恒定律。

(1)实验一:称量装置和试剂的总质量为$m_{1}$,保持装置密闭,使红磷燃烧,待装置冷却后,再次称量装置和试剂的总质量为$m_{2}$,$m_{1}与m_{2}的大小关系是m_{1}$____$m_{2}$。
(2)实验二:将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形瓶中,观察到的现象是____。
(3)为克服实验二中气球受浮力的影响,在实验三中利用硬质塑料瓶改进实验装置,用电子天平称量装置和试剂的总质量,接下来的实验操作是____,待反应结束后,再次称量装置和试剂的总质量,电子天平示数不变。
(4)化学反应遵守质量守恒定律,其微观原因是____。

答案：
(1)=
(2)产生气泡,气球胀大,电子天平示数减小
(3)倾斜塑料瓶,使稀盐酸和碳酸钠粉末混合
(4)反应前后原子种类、数目和质量都不变

13. 学科素养·科学思维 质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应),若固体质量变化用图1表示,则$m_{2}与m_{1}$之差表示____的质量。

(2)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知陶土网上留下的固体质量反而比反应前镁条质量还轻,其原因可能是____。
(3)实验结束后,同学们通过交流反思得到启示,在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或生成的化学反应,一定要在____装置中进行。

答案：
(1)参加反应的氧气
(2)生成的氧化镁部分以固体形式逸散到空气中
(3)密闭
点拨:
(1)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应),固体质量增加是因为氧气参加了反应,故$m_{2}$与$m_{1}$之差表示参加反应的氧气的质量。
(2)实验过程中,镁条点燃后实验现象如题图 2 所示,通过观察可知,镁条燃烧时,部分生成的氧化镁以固体形式逸散到空气中,所以导致陶土网上留下的固体质量反而比反应前镁条质量还轻。