《2025年名校调研跟踪测试卷七年级语文下册人教版》

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(8分)
　静

谧

()　熟

络

()　心

扉

()　　执

拗

()
　è()耗　　毛pī()　zhǎn()转　piáo()泼

答案： mì luò fēi niù 噩 坯 辗 飘

2.下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是(　　　)(2分)
　
A.长征路上,天上飞机侦察轰炸,地下敌军

围

追

堵

截

,路上遇着了说不尽的艰难险阻。
　
B.对于惩治腐败问题,习近平主席直言不讳:“从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打。”
　
C.中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会

山

穷

水

尽

了。
　
D.考试成绩一落千丈,老师对此

心

急

如

焚

,父母更是气的暴跳如雷。

答案： C 【解析】山穷水尽：山和水都到了尽头，比喻无路可走陷入绝境。句中形容外交难题消失，不合语境，可改为“迎刃而解”。

3.下列句子中,没有语病的一项是(　　　)(2分)
　
A.袁隆平院士致力于杂交水稻的推广、研究与应用,创建了超级杂交稻技术体系。
　
B.邓稼先那崇高的精神品质,经常浮现在我的脑海中。
　
C.通过“最美退役军人”刘欲求的讲述，让我们对战争有了新的认识。
　
D.大学生黄文秀放弃大城市的高薪工作,主动请缨到贫困村担任第一书记。

答案： D 【解析】A.有误，语序不当，应该是“研究、应用与推广”。B.有误，搭配不当，把“崇高的精神品质”改成“伟大的革命形象”。C.有误，成分残缺，应该删去“通过”或者“让”。D.正确。

4.下列句子使用修辞手法分析无误的一项是(　　　)(2分)
　
A.樊锦诗,敦煌研究院名誉院长,将大半辈子的光阴奉献给了敦煌石窟。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。(该句运用拟人修辞手法,写出了樊锦诗无私奉献的精神)
　
B.顾方舟,你就是一座方舟,载着新中国的孩子,渡过病毒的劫难。(该句运用夸张修辞手法赞扬了顾方舟的拳拳赤子之心)
　
C.一腔爱，一洞画，一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。(该句运用排比修辞手法,写出了樊锦诗无私奉献的精神)
　
D.百色的大山,黄文秀　　你是最美的朝霞,脱贫的战场,你是醒目的黄花。(该句运用反复修辞手法写出了对黄文秀奉献精神地由衷赞美)

答案： C 【解析】A.有误，没有使用修辞手法。B.有误，比喻。C.正确。D.有误，比喻。

5.小国将用下面的话对爱国故事分享活动进行总结,请你帮助他选择正确的排序(　　　)(2分)
　①都在用实际行动给出对“爱国三问”的回答:
　②“青山处处埋忠骨，一腔热血洒高原”的孔繁森;辛勤耕耘三十载，万亩林场献国家的杨善洲;放弃大城市工作机会，把青春奉献在基层的黄文秀同志等，
　③“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这是习近平总书记曾经提到过的“爱国三问”。
　④实干担当是爱国情怀的最生动注脚。
　⑤作为青少年，我们要扛“担当”之鼎，用“忠诚实干、务实肯干”诠释爱国情怀。
　⑥因此,我们要强化责任担当，以干字打头阵，兢兢业业干事，勤勤恳恳为民,把每一滴奋斗的汗水、每一步奋进的足迹都留在脚下这方爱得深沉的土地里。
　
A.⑥⑤③②①④　　　　　B.⑤③②①④⑥
　
C.④⑥③②①⑤　　　　　D.③②①④⑤⑥

答案： B 【解析】⑤为总起句；③承接⑤的“爱国”；②举出特例，①承接②的人物行为；④承接①的“实际行动”；⑥进行总结。故排序为：⑤③②①④⑥。