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1.阅读语段,回答问题。(11分)
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
脸
(2)语段中有错别
(3)“颇有”的“颇”在《现代汉语词典》(第7版)里有以下解释,在语段中的意思是( )(2分)
A.偏;不正。 B.很;相当地。
(4)语段刻画人物的主要方法是。(2分)
(5)语段中加点词语“内心世界”的短语类型是。(2分)
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡
髭
使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu黑的脸,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗创作的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
脸
庞
胡髭
yǒu黑(2)语段中有错别
字
的
一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。(2分)(3)“颇有”的“颇”在《现代汉语词典》(第7版)里有以下解释,在语段中的意思是( )(2分)
A.偏;不正。 B.很;相当地。
(4)语段刻画人物的主要方法是。(2分)
(5)语段中加点词语“内心世界”的短语类型是。(2分)
答案:
(1)páng zī 黝
(2)漂动 飘动
(3)B
(4)外貌描写
(5)偏正短语
(1)páng zī 黝
(2)漂动 飘动
(3)B
(4)外貌描写
(5)偏正短语
2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.校园里的那棵银杏树生长了数百年,郁郁葱葱,遮天蔽日,真可谓入木三分。
B.如果直播带货的“圈子”里
C.科学永远对抗着迷信以及一切
D.在爱乐汇轻音乐团的古典音乐会上,所有观众都
A.校园里的那棵银杏树生长了数百年,郁郁葱葱,遮天蔽日,真可谓入木三分。
B.如果直播带货的“圈子”里
藏
污
纳
垢
,就可能对在线消费者的权益构成伤害。C.科学永远对抗着迷信以及一切
蒙
昧
的思想,它启迪心智,让人们能辨别真伪是非。D.在爱乐汇轻音乐团的古典音乐会上,所有观众都
正
襟
危
坐
地聆听大师们的演奏。
答案:
A 【解析】使用有误,“入木三分”形容书法极有笔力,也比喻见解、议论深刻、确切。不能用来形容树的生长状态。
4.下列各句中没有运用修辞手法的一项是( )(2分)
A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
B.这个出身于名门望族的男子长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔。
C.像米开朗琪罗创作的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
D.我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。
A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
B.这个出身于名门望族的男子长相粗劣,生就一张乡野村夫的脸孔。
C.像米开朗琪罗创作的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
D.我们见到的是一个宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。
答案:
B 【解析】A.运用比喻和夸张写眉毛的宽、杂;B.没有运用修辞;C.运用比喻和夸张写大胡子的长、卷;D.运用比喻和夸张写鼻子“仿佛被人一拳头打塌了的样子”,写出了人物鼻子的特点。
阅读下面选文,回答问题。(5分)
郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷④妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使⑤,遂同破贼,无纤毫猜忌。
(选自《资治通鉴》)
[注释]①郭子仪、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。③不相能:互相看不起。④贷:宽恕。⑤节度使:古代官名。
5.“虽同席不交谈”中的“虽”的意思是____。(1分)
6.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
死所甘心,但乞贷妻子。
7.说说郭子仪身上体现了什么样的精神品质。(2分)
郭子仪初与李光弼①俱为安思顺牙将②,不相能③,虽同席不交谈。后子仪代思顺为将,光弼恐见诛,乃跪请曰:“死所甘心,但乞贷④妻子。”子仪趋堂下,握其手曰:“今国乱主辱,非公不能定,仆岂敢怀私忿哉!”因涕泣勉以忠义,即荐之为节度使⑤,遂同破贼,无纤毫猜忌。
(选自《资治通鉴》)
[注释]①郭子仪、李光弼:唐朝人,平定“安史之乱”的主要将领。②牙将:副将。③不相能:互相看不起。④贷:宽恕。⑤节度使:古代官名。
5.“虽同席不交谈”中的“虽”的意思是____。(1分)
6.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
死所甘心,但乞贷妻子。
7.说说郭子仪身上体现了什么样的精神品质。(2分)
答案:
5.即使
6.我甘愿一死,只希望您宽恕我的妻子和儿女。
7.不计前嫌,心胸豁达;珍视人才;公而忘私、以国家利益为重。
【参考译文】郭子仪最初与李光弼都担任安思顺的牙将,(两人)互相看不起,即使坐在同一张席子上也不交谈。后来郭子仪取代安思顺担任将领,李光弼担心被诛杀,于是跪下请求说:“我甘愿一死,只希望您宽恕我的妻子和儿女。”郭子仪快步走到堂下,握住他的手说:“如今国家动乱,君主受到屈辱,没有您不能平定(战乱),我怎么敢怀有私人怨恨呢!”于是流着眼泪用忠义之道勉励(他),立即推荐他担任节度使,两人于是一同打败叛贼,没有丝毫猜忌。
6.我甘愿一死,只希望您宽恕我的妻子和儿女。
7.不计前嫌,心胸豁达;珍视人才;公而忘私、以国家利益为重。
【参考译文】郭子仪最初与李光弼都担任安思顺的牙将,(两人)互相看不起,即使坐在同一张席子上也不交谈。后来郭子仪取代安思顺担任将领,李光弼担心被诛杀,于是跪下请求说:“我甘愿一死,只希望您宽恕我的妻子和儿女。”郭子仪快步走到堂下,握住他的手说:“如今国家动乱,君主受到屈辱,没有您不能平定(战乱),我怎么敢怀有私人怨恨呢!”于是流着眼泪用忠义之道勉励(他),立即推荐他担任节度使,两人于是一同打败叛贼,没有丝毫猜忌。
8.请你参加以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动。(10分)
(1)[活动一:找对联]你们来到敬老院,小语想为那里的老人们送上一副对联,已有上联,请根据对联的相关知识,将括号内的文字重新排序,补全下联。(2分)
上联:天伦有乐,乐驻心头歌晚景
下联:岁月含情,____________(春晖沐孝道情融)
(2)[活动二:品广告]下列广告你最喜欢哪一则?请说明理由。(3分)
A.一杯茶,一份情,一生缘。(茶楼广告)
B.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆广告)
C.水龙头在哭泣,请擦干它们的眼泪吧!(节约用水公益广告)
(3)[活动三:析漫画]班级刚刚推出了一期以“爱劳动.会生活”为主题的板报画,小文对里面的一幅漫画《如何解开粽子》的寓意不怎么明白,请你给他讲解一下。(5分)

(1)[活动一:找对联]你们来到敬老院,小语想为那里的老人们送上一副对联,已有上联,请根据对联的相关知识,将括号内的文字重新排序,补全下联。(2分)
上联:天伦有乐,乐驻心头歌晚景
下联:岁月含情,____________(春晖沐孝道情融)
(2)[活动二:品广告]下列广告你最喜欢哪一则?请说明理由。(3分)
A.一杯茶,一份情,一生缘。(茶楼广告)
B.轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆广告)
C.水龙头在哭泣,请擦干它们的眼泪吧!(节约用水公益广告)
(3)[活动三:析漫画]班级刚刚推出了一期以“爱劳动.会生活”为主题的板报画,小文对里面的一幅漫画《如何解开粽子》的寓意不怎么明白,请你给他讲解一下。(5分)
答案:
(1)情融孝道沐春晖
(2)示例一:我喜欢A。此广告词,模仿了周华健歌曲《朋友》中的歌词“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,表达出“茶”代表的含义:一份真挚的友谊,一辈子的情缘。运用了排比的修辞手法,形象地道出了一杯好茶,会让茶商与顾客之间建立一份浓浓的感情,成就彼此之间一生的茶缘。读起来朗朗上口,而且由茶到情,再到缘,内涵逐渐扩大,构思巧妙,主题丰富。
示例二:我喜欢B。此广告语引用徐志摩的诗《再别康桥》中的句子作为图书馆的广告词,充满着浓郁的文化气息,同时又提醒读者进入和走出图书馆都要“轻轻地”,以保持图书馆的安静。
示例三:我喜欢C。此广告词运用了拟人的修辞手法,赋予水龙头以人的动作情态,生动形象地呼吁大家要节约用水,爱护水资源。
(3)示例:小文,漫画中的人想从书本中去获取解开粽子的方法,它讽刺了生活中脱离实际、死搬教条的现象,也告诉我们要在劳动中获得本领、在实践中获得真知,你明白了吗?
(1)情融孝道沐春晖
(2)示例一:我喜欢A。此广告词,模仿了周华健歌曲《朋友》中的歌词“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,表达出“茶”代表的含义:一份真挚的友谊,一辈子的情缘。运用了排比的修辞手法,形象地道出了一杯好茶,会让茶商与顾客之间建立一份浓浓的感情,成就彼此之间一生的茶缘。读起来朗朗上口,而且由茶到情,再到缘,内涵逐渐扩大,构思巧妙,主题丰富。
示例二:我喜欢B。此广告语引用徐志摩的诗《再别康桥》中的句子作为图书馆的广告词,充满着浓郁的文化气息,同时又提醒读者进入和走出图书馆都要“轻轻地”,以保持图书馆的安静。
示例三:我喜欢C。此广告词运用了拟人的修辞手法,赋予水龙头以人的动作情态,生动形象地呼吁大家要节约用水,爱护水资源。
(3)示例:小文,漫画中的人想从书本中去获取解开粽子的方法,它讽刺了生活中脱离实际、死搬教条的现象,也告诉我们要在劳动中获得本领、在实践中获得真知,你明白了吗?
阅读下面文章,完成9−12题。(16分)
①5月,文森特①的生活变得支离破碎,他绝望地打算摒弃昔日生活的所有痕迹。提奥②一直鼓励文森特画画。提奥力劝文森特继续把绘画当作一门“手艺”,使他重新融入社会。提奥甚至建议,万不得已,文森特也可以卖掉他的地图、素描和水彩来维持生计。
②一开始,文森特拒绝了这个建议。他回忆:“我认为这很不实际,选择置之不理。”而现在相比去年夏天,这个主意似乎显得更加诱人。文森特开始表现得很积极,通常都画到深夜。事实上,那时的文森特已经售出了一些素描,这已经足够燃起他的雄心壮志。
③数月来,文森特在绘画中还发现了新的乐趣。在外只得到羞辱和嘲弄的他终于可以带上素描簿,不受干扰地画画。“他画下了拾煤的女人,”当地人这样回忆,“但没人把它们当回事。”对于一个害怕与人接触,又渴望与他人交往的人来说,没有什么比静静地观察形形色色的人物更令人愉快的了。
④原来只是打发时间的绘画开始满足文森特更深层次的需求。牧师事业的溃败让艺术成为回应生活召唤的唯一途径。绘画能延续文森特对“内心及精神之美的至高追求”。
⑤在新使命的感召下,惊人的想象力引领文森特回到了黑乡,改变了他的生活,让他获得了新生。当提奥在信中提到许多法国画家在坐落于巴黎南部巴比松村获得灵感时,没过多久兄弟俩便饱含景仰之情拜访了伟大的巴比松画家布莱顿。
⑥在那个萧索的冬天,新生的激情和咬牙告别过去的决心,激励着文森特为新的召唤倾注全部心血。在奎斯梅的小屋里,他急着向提奥和其他人索取绘画教程。他尤其渴望学习查尔斯.巴尔格的人像绘画家庭学习课程,想要《木炭画练习》《绘画教程》和阿曼德.卡萨格尼的《绘画入门指导》,以及类似的透视画指南。文森特一页页、一遍遍如饥似渴地反复阅读。完成了《木炭画练习》的学习,他马上报告说:“我把60页统统学完了。从早到晚几乎花了我整整两周,让我的铅笔忙个不停。”
⑦文森特与房东的孩子们同住二楼的房间,他蹲在一张折凳上,猫着腰,驼着背,把素描簿架在膝盖上,大幅临摹的画就支在他面前,他一直画到熄灯为止。仅仅两周,他就报告说完成了120 幅作品。他告诉提奥,有“一团火”在他心中燃烧。要让那团火生生不息,他需要的不仅仅是练习。除了米勒的代表作《一天中的四小时》和《地里的劳作者》,已经在墙上挂了许多年。他此后还会继续临摹的那些作品。起初,他不厌其烦地临摹教科书,只看一些米勒、布莱顿等大师级人物的作品。他坚持认为:“这些都是我想学习的。”但很快,他开始想看风景画。黄金时代的大师都是他渴望学习的对象。
⑧文森特都无法抑制想要离开他那个拥挤的“画室”,出门寻找属于自己的意象的原始冲动。他开始在镇子里徘徊,描了不少肖像和插图:扛了一麻袋煤的女人、收获了土豆的一家子、吃草的奶牛。他甚至说服一些当地人,当他的模特。他把家搬到了矿场入口,像涂鸦的孩童一般草草记录下所见所闻。他向提奥坦言:“我总想把去矿井的矿工绘成大幅的画作。”饱含热情和希望的文森特一遍又一遍地描绘同一个场景。“我已经画过五次播种者,”他在9月写道,“但我还会再画,我对播种者的形象实在太着迷了。”创作风景画和人像画能源源不断给他新生的力量,去触及他最为珍视的情感。
⑨1880年10月,成为艺术家才两个月,文森特便离开了博里纳日。他从蒙斯的火车站出发去布鲁塞尔。他需要一个更好的画室,需要与其他画家为伍,他要“画些好画”,他需要“多看些好东西”。努力作画支撑着他度过了英格兰、阿姆斯特丹、布鲁塞尔和博里纳日的艰难岁月。
⑩而现在,这样的工作却似乎永远不可能让文森特获得艺术上的成功。期间,他的绘画鲜有进展,事业好像成了个烂摊子,叫人一筹莫展。文森特个性散漫,耐心寥寥,他变得恼怒发狂,且对失败忧心忡忡,他开始对超负荷的工作量充满了无尽的抱怨。但他不断给自己设立提高画技的各种计划,继续苦练基本功。对埋头工作就能重获新生的信仰,他称之为“让自己忙起来”。文森特一面毫不留情地自我批评,一面又不禁被无穷的希望感召向前。9月,文森特在提奥的邀请之下来到巴黎。
⑪最终,文森特凭着惊人的想象力找到了“本真”。文森特对提奥说:“我的内心从未改变......对于我所坚持、信仰和热爱的,我依然一味地坚持、信仰和热爱。获得安宁与抚慰依然是终极目的,寻求真理还是终极途径,伤痛也依然是获得救赎的终极情感。”他抑扬顿挫地讲述眼前的挑战和新生。
(节选自《文森特传》,有删改)
[注释]①文森特:即梵高。因在黑乡狂热传道而被教会开除,陷入绝望。②提奥:梵高弟弟。
9.小启绘制了文森特艺术追求的轨迹图,请你补全内容。(4分)

10.阅读传记后,小启和小东探讨交流了传记的写作方法,请完成下列问题。(4分)
(1)请从人物描写的角度说说文章第⑦段画线句的表达效果。
(2)关联教材茨威格在《列夫.托尔斯泰》一文中极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相,本文第⑩段也有对梵高的“恼怒发狂”的描写,这是否会削弱传主的形象?你能结合两文分析一下吗?
11.小启给本节选文拟了个标题“新生”,小东疯狂点赞,为什么? (4分)
12.思辨性表达阅读了文章,小启联系生活实际,就自己获得的人生启迪写了一段留言,请帮忙完成。(不少于50字)
(4分)
①5月,文森特①的生活变得支离破碎,他绝望地打算摒弃昔日生活的所有痕迹。提奥②一直鼓励文森特画画。提奥力劝文森特继续把绘画当作一门“手艺”,使他重新融入社会。提奥甚至建议,万不得已,文森特也可以卖掉他的地图、素描和水彩来维持生计。
②一开始,文森特拒绝了这个建议。他回忆:“我认为这很不实际,选择置之不理。”而现在相比去年夏天,这个主意似乎显得更加诱人。文森特开始表现得很积极,通常都画到深夜。事实上,那时的文森特已经售出了一些素描,这已经足够燃起他的雄心壮志。
③数月来,文森特在绘画中还发现了新的乐趣。在外只得到羞辱和嘲弄的他终于可以带上素描簿,不受干扰地画画。“他画下了拾煤的女人,”当地人这样回忆,“但没人把它们当回事。”对于一个害怕与人接触,又渴望与他人交往的人来说,没有什么比静静地观察形形色色的人物更令人愉快的了。
④原来只是打发时间的绘画开始满足文森特更深层次的需求。牧师事业的溃败让艺术成为回应生活召唤的唯一途径。绘画能延续文森特对“内心及精神之美的至高追求”。
⑤在新使命的感召下,惊人的想象力引领文森特回到了黑乡,改变了他的生活,让他获得了新生。当提奥在信中提到许多法国画家在坐落于巴黎南部巴比松村获得灵感时,没过多久兄弟俩便饱含景仰之情拜访了伟大的巴比松画家布莱顿。
⑥在那个萧索的冬天,新生的激情和咬牙告别过去的决心,激励着文森特为新的召唤倾注全部心血。在奎斯梅的小屋里,他急着向提奥和其他人索取绘画教程。他尤其渴望学习查尔斯.巴尔格的人像绘画家庭学习课程,想要《木炭画练习》《绘画教程》和阿曼德.卡萨格尼的《绘画入门指导》,以及类似的透视画指南。文森特一页页、一遍遍如饥似渴地反复阅读。完成了《木炭画练习》的学习,他马上报告说:“我把60页统统学完了。从早到晚几乎花了我整整两周,让我的铅笔忙个不停。”
⑦文森特与房东的孩子们同住二楼的房间,他蹲在一张折凳上,猫着腰,驼着背,把素描簿架在膝盖上,大幅临摹的画就支在他面前,他一直画到熄灯为止。仅仅两周,他就报告说完成了120 幅作品。他告诉提奥,有“一团火”在他心中燃烧。要让那团火生生不息,他需要的不仅仅是练习。除了米勒的代表作《一天中的四小时》和《地里的劳作者》,已经在墙上挂了许多年。他此后还会继续临摹的那些作品。起初,他不厌其烦地临摹教科书,只看一些米勒、布莱顿等大师级人物的作品。他坚持认为:“这些都是我想学习的。”但很快,他开始想看风景画。黄金时代的大师都是他渴望学习的对象。
⑧文森特都无法抑制想要离开他那个拥挤的“画室”,出门寻找属于自己的意象的原始冲动。他开始在镇子里徘徊,描了不少肖像和插图:扛了一麻袋煤的女人、收获了土豆的一家子、吃草的奶牛。他甚至说服一些当地人,当他的模特。他把家搬到了矿场入口,像涂鸦的孩童一般草草记录下所见所闻。他向提奥坦言:“我总想把去矿井的矿工绘成大幅的画作。”饱含热情和希望的文森特一遍又一遍地描绘同一个场景。“我已经画过五次播种者,”他在9月写道,“但我还会再画,我对播种者的形象实在太着迷了。”创作风景画和人像画能源源不断给他新生的力量,去触及他最为珍视的情感。
⑨1880年10月,成为艺术家才两个月,文森特便离开了博里纳日。他从蒙斯的火车站出发去布鲁塞尔。他需要一个更好的画室,需要与其他画家为伍,他要“画些好画”,他需要“多看些好东西”。努力作画支撑着他度过了英格兰、阿姆斯特丹、布鲁塞尔和博里纳日的艰难岁月。
⑩而现在,这样的工作却似乎永远不可能让文森特获得艺术上的成功。期间,他的绘画鲜有进展,事业好像成了个烂摊子,叫人一筹莫展。文森特个性散漫,耐心寥寥,他变得恼怒发狂,且对失败忧心忡忡,他开始对超负荷的工作量充满了无尽的抱怨。但他不断给自己设立提高画技的各种计划,继续苦练基本功。对埋头工作就能重获新生的信仰,他称之为“让自己忙起来”。文森特一面毫不留情地自我批评,一面又不禁被无穷的希望感召向前。9月,文森特在提奥的邀请之下来到巴黎。
⑪最终,文森特凭着惊人的想象力找到了“本真”。文森特对提奥说:“我的内心从未改变......对于我所坚持、信仰和热爱的,我依然一味地坚持、信仰和热爱。获得安宁与抚慰依然是终极目的,寻求真理还是终极途径,伤痛也依然是获得救赎的终极情感。”他抑扬顿挫地讲述眼前的挑战和新生。
(节选自《文森特传》,有删改)
[注释]①文森特:即梵高。因在黑乡狂热传道而被教会开除,陷入绝望。②提奥:梵高弟弟。
9.小启绘制了文森特艺术追求的轨迹图,请你补全内容。(4分)
10.阅读传记后,小启和小东探讨交流了传记的写作方法,请完成下列问题。(4分)
(1)请从人物描写的角度说说文章第⑦段画线句的表达效果。
(2)关联教材茨威格在《列夫.托尔斯泰》一文中极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相,本文第⑩段也有对梵高的“恼怒发狂”的描写,这是否会削弱传主的形象?你能结合两文分析一下吗?
11.小启给本节选文拟了个标题“新生”,小东疯狂点赞,为什么? (4分)
12.思辨性表达阅读了文章,小启联系生活实际,就自己获得的人生启迪写了一段留言,请帮忙完成。(不少于50字)
(4分)
答案:
9.①燃起雄心壮志 ②反复阅读绘画教程 ③心中燃烧着“一团火” ④继续苦练基本功
10.(1)通过对文森特的动作描写,生动形象地写出了他作画时的专注和投入,表现了文森特对绘画的痴迷。
(2)不会。《列夫·托尔斯泰》是采用先抑后扬的手法,前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相,是为了刻画托尔斯泰的眼睛,展示出他“天才灵魂”的深邃、伟大。本文第⑩段对文森特的“恼怒发狂”的描写能让人物形象变得更加真实和丰满。而描绘文森特艺术创作时遇到困难和痛苦,却依旧没有停止对艺术的追求,更能体现他的坚强和强大的信念,突出他对艺术的执着和狂热。
11.概括了文章的主要内容;与文中出现的新生呼应,表现了文森特坚忍不拔、追求艺术真谛的精神,揭示了文章主旨;是贯穿全文的线索;激发了读者阅读兴趣。
12.示例:文森特对艺术追求的坚定信念和执着热爱,哪怕伤痛也决不放弃继续前进。作为新时代的青年,我们无论在学习上,还是在生活中,都要有咬定青山不放松的精神,遇到困难决不放弃,坚定执着,奔向理想的彼岸。
10.(1)通过对文森特的动作描写,生动形象地写出了他作画时的专注和投入,表现了文森特对绘画的痴迷。
(2)不会。《列夫·托尔斯泰》是采用先抑后扬的手法,前半部分极力描写托尔斯泰平凡甚至“粗劣”的长相,是为了刻画托尔斯泰的眼睛,展示出他“天才灵魂”的深邃、伟大。本文第⑩段对文森特的“恼怒发狂”的描写能让人物形象变得更加真实和丰满。而描绘文森特艺术创作时遇到困难和痛苦,却依旧没有停止对艺术的追求,更能体现他的坚强和强大的信念,突出他对艺术的执着和狂热。
11.概括了文章的主要内容;与文中出现的新生呼应,表现了文森特坚忍不拔、追求艺术真谛的精神,揭示了文章主旨;是贯穿全文的线索;激发了读者阅读兴趣。
12.示例:文森特对艺术追求的坚定信念和执着热爱,哪怕伤痛也决不放弃继续前进。作为新时代的青年,我们无论在学习上,还是在生活中,都要有咬定青山不放松的精神,遇到困难决不放弃,坚定执着,奔向理想的彼岸。
阅读下面文章,完成13−16题。(9分)
列夫.托尔斯泰最后的日子
人只能单独地接近上帝。
题记
①1910年10月28日,可能是早上6点,列夫.托尔斯泰像一个小偷一样,只由他的医生陪同,从他生活的监狱中冲出来,呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子暗地里歇斯底里地乱翻他的文件时,他再一次当场抓住了她,这时决定突然如钢铁般坚决和果断地在他心中响起:离开“离开了他的心灵”的她,逃走,到任何地方去,到上帝那里去,到自身中去,进入自己的,分给他的死亡。他将大衣套在工作衬衫上,戴上一顶粗笨的帽子,穿上胶鞋,他没有带走别的财产,除了为向人类表达自己精神所需要的东西:日记、铅笔和羽毛笔。然后他们上了车,坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上,裹在大衣中。
②列夫.托尔斯泰不再这样称呼自己了,像对待他的钱、房子和荣誉一样,他也把他的名字扔在了身后;他现在称自己为T.尼古拉耶夫 一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆脱了一切羁绊,他可以在陌生的街道上做朝圣者,做学说和正直的话语的仆人。
③但他的生活、他的学说的可怕的对手 荣誉,他的折磨人的魔鬼和诱惑者,仍不放弃它的牺牲品。世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己。这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下,旅行者中有人已经认出了这位大师,于是火车上所有的人都知道了,男人和女人们已经挤到车门口看他。他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有车站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来,家里的人已经订好了特快车。记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什尼叶 诺高奥特,从四面八方来追踪他这头逃跑了的野兽。列夫.托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起,人们不容许他属于自己和实现他的神圣化。
④他已经被包围了,没有他能投身进去的灌木丛。无论他想在哪里脱身,荣誉都将置身于他的对面,它无所不在。但这时突然一阵冰冷的恐怖寒战抖动着老人苍老的身体。他精疲力竭地靠在坚硬的木长椅上,汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来,发烧从他的血液中出现。为了救他,疾病袭击了他,死神已经举起了他的大衣 黑暗的大衣,在追踪者面前盖住了他。
⑤在阿斯塔波瓦,一个小车站,他们不得不停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室,人们领这个打着寒战的人进去,突然他梦想过的一切都是真的了:这里就是那小房间,低矮而沉闷,充满了污浊的气味和贫穷,铁床,煤油灯暗淡的光线 一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远。在临死的时候,在最后的时刻,一切都变清楚了,像他所期望的:死神作为一个庄严的象征,纯洁无瑕地完全顺从他的艺术家之手。
⑥高尔基曾将列夫.托尔斯泰称为一个人类的人 这是一句精辟的话。因为他是同我们所有人一样的人,由同样龟裂的黏土塑成,同样带有世俗的不足,但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受着它们。列夫.托尔斯泰从不是一个与众不同的、比他同时代的其他人更高的人,他只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情 仿佛是世界艺术家(指上帝,译者注)的工作室中那个看不见的原始形式的第一个也是最清晰的模型。
(选自茨威格《自画像》,有删改)
13.分析第①段中“小偷”一词在文中的具体含义。(2分)
14.文章第①段中的画线句连用了三个“到”字,第③段中的画线句连用了四个“从”字,作者这样写有什么作用?(2分)
15.本文写列夫.托尔斯泰,并没有介绍他的文学创作,而是选取了他死亡前离家出走这一事件,你认为这种设计好不好?为什么?(3分)
16.文章结尾处高尔基称列夫.托尔斯泰是“一个人类的人”的评价非常“精辟”,请简要分析这句评语“精辟”在何处。(2分)
列夫.托尔斯泰最后的日子
人只能单独地接近上帝。
题记
①1910年10月28日,可能是早上6点,列夫.托尔斯泰像一个小偷一样,只由他的医生陪同,从他生活的监狱中冲出来,呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子暗地里歇斯底里地乱翻他的文件时,他再一次当场抓住了她,这时决定突然如钢铁般坚决和果断地在他心中响起:离开“离开了他的心灵”的她,逃走,到任何地方去,到上帝那里去,到自身中去,进入自己的,分给他的死亡。他将大衣套在工作衬衫上,戴上一顶粗笨的帽子,穿上胶鞋,他没有带走别的财产,除了为向人类表达自己精神所需要的东西:日记、铅笔和羽毛笔。然后他们上了车,坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上,裹在大衣中。
②列夫.托尔斯泰不再这样称呼自己了,像对待他的钱、房子和荣誉一样,他也把他的名字扔在了身后;他现在称自己为T.尼古拉耶夫 一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆脱了一切羁绊,他可以在陌生的街道上做朝圣者,做学说和正直的话语的仆人。
③但他的生活、他的学说的可怕的对手 荣誉,他的折磨人的魔鬼和诱惑者,仍不放弃它的牺牲品。世俗不允许“它的”托尔斯泰属于自己。这个被追捕的人几乎还没有在火车车厢里坐下,旅行者中有人已经认出了这位大师,于是火车上所有的人都知道了,男人和女人们已经挤到车门口看他。他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有车站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来,家里的人已经订好了特快车。记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什尼叶 诺高奥特,从四面八方来追踪他这头逃跑了的野兽。列夫.托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起,人们不容许他属于自己和实现他的神圣化。
④他已经被包围了,没有他能投身进去的灌木丛。无论他想在哪里脱身,荣誉都将置身于他的对面,它无所不在。但这时突然一阵冰冷的恐怖寒战抖动着老人苍老的身体。他精疲力竭地靠在坚硬的木长椅上,汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来,发烧从他的血液中出现。为了救他,疾病袭击了他,死神已经举起了他的大衣 黑暗的大衣,在追踪者面前盖住了他。
⑤在阿斯塔波瓦,一个小车站,他们不得不停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室,人们领这个打着寒战的人进去,突然他梦想过的一切都是真的了:这里就是那小房间,低矮而沉闷,充满了污浊的气味和贫穷,铁床,煤油灯暗淡的光线 一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远。在临死的时候,在最后的时刻,一切都变清楚了,像他所期望的:死神作为一个庄严的象征,纯洁无瑕地完全顺从他的艺术家之手。
⑥高尔基曾将列夫.托尔斯泰称为一个人类的人 这是一句精辟的话。因为他是同我们所有人一样的人,由同样龟裂的黏土塑成,同样带有世俗的不足,但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受着它们。列夫.托尔斯泰从不是一个与众不同的、比他同时代的其他人更高的人,他只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情 仿佛是世界艺术家(指上帝,译者注)的工作室中那个看不见的原始形式的第一个也是最清晰的模型。
(选自茨威格《自画像》,有删改)
13.分析第①段中“小偷”一词在文中的具体含义。(2分)
14.文章第①段中的画线句连用了三个“到”字,第③段中的画线句连用了四个“从”字,作者这样写有什么作用?(2分)
15.本文写列夫.托尔斯泰,并没有介绍他的文学创作,而是选取了他死亡前离家出走这一事件,你认为这种设计好不好?为什么?(3分)
16.文章结尾处高尔基称列夫.托尔斯泰是“一个人类的人”的评价非常“精辟”,请简要分析这句评语“精辟”在何处。(2分)
答案:
13.“小偷”表面指的是偷东西的人,这里将托尔斯泰比喻为“小偷”,是指托尔斯泰在医生的陪同下,小心谨慎地从他生活的监狱中冲出来,不想被人发现,否则他将无法成行。
14.运用了铺陈排比的手法。连用三个“到”字,体现出托尔斯泰逃离世俗的决绝和急切;连用四个“从”字,突出了世俗和荣誉对托尔斯泰的包围之快,影响和侵害之大。
15.好。远离荣誉与世俗,过真实、朴素、自然的普通人的生活是托尔斯泰一生的追求,出走这一事件以小见大,更能衬托出托尔斯泰不同凡俗的精神境界,体现了他的个性和理想,使托尔斯泰形象突出,性格鲜明,具有感染力。
16.“一个人类的人”意思是托尔斯泰是人类的榜样(典范)。这句话深刻透彻地点出了托尔斯泰是一个真实普通的人,但又比大多数人更具有人性和德行,所以说这句评语非常“精辟”。
14.运用了铺陈排比的手法。连用三个“到”字,体现出托尔斯泰逃离世俗的决绝和急切;连用四个“从”字,突出了世俗和荣誉对托尔斯泰的包围之快,影响和侵害之大。
15.好。远离荣誉与世俗,过真实、朴素、自然的普通人的生活是托尔斯泰一生的追求,出走这一事件以小见大,更能衬托出托尔斯泰不同凡俗的精神境界,体现了他的个性和理想,使托尔斯泰形象突出,性格鲜明,具有感染力。
16.“一个人类的人”意思是托尔斯泰是人类的榜样(典范)。这句话深刻透彻地点出了托尔斯泰是一个真实普通的人,但又比大多数人更具有人性和德行,所以说这句评语非常“精辟”。
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