2025年高效课堂新疆青少年出版社六年级数学下册北师大版


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《2025年高效课堂新疆青少年出版社六年级数学下册北师大版》

(1)准备两张相同的长方形纸条,将一张纸条的两端做成一个圆环,将另一张纸条扭一下,再把两端粘上,做成一个扭着的环,这个扭环叫(       )。
答案: (1)莫比乌斯带
(2)如下图1,人行走在这样的带子上,不越过边缘,(   )(填“能”或“不能”)到达带子上的任意一点。
答案: (2)能
(3)如上图2是中国科技馆内耸立着的巨型“三叶扭结”模型,运用到的是(      )的原理;过山车的跑道采用的也是(      )的原理。
答案: (3)莫比乌斯带 莫比乌斯带
(1)关于莫比乌斯带,下列叙述错误的是(   )。
A. 普通纸条能做成莫比乌斯带
B. 莫比乌斯带在生活中有很多应用
C. 莫比乌斯带只有一个面
D. 莫比乌斯带是用物理学家的姓命名的
答案: D
(2)如图,将莫比乌斯带沿虚线剪开,结果是(   )。
A. 一个长纸条
B. 一个大的纸环
C. 两个套在一起的纸环
D. 两个分开的纸环
答案: B
3. 取一张长60 cm、宽5 cm的长方形纸条,把两条宽相对,然后把其中一边扭转180°,与相对的另一边用固体胶粘起来。一只小蚂蚁从某一点开始沿着图示标出的路线爬行,再回到起点,它爬行的距离大约是多少厘米?
答案: $60\times2 = 120(\text{cm})$
答:它爬行的距离大约是120 cm。
4. 如果把一张用2条沿着长边的虚线平均分成三份的长方形纸条做成一个莫比乌斯带,然后沿它的虚线剪开,会成什么样子?如果平均分成四份呢?试着做一做。
答案: 如果把纸条平均分成三份,做成莫比乌斯带后再沿虚线剪开,会得到大、小两个套在一起的纸环。大纸环不是莫比乌斯带,小纸环是莫比乌斯带;如果平均分成四份,剪开后会得到套在一起的两个相同的大纸环,它们都不是莫比乌斯带。
解析:在操作时,首先要画好虚线,把纸条平均分,再做成莫比乌斯带,最后沿虚线剪开,得到的大纸环的周长是原来莫比乌斯带的周长的两倍,小纸环的周长与原来莫比乌斯带的周长相等。

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