《2025年高效课堂新疆青少年出版社六年级数学下册北师大版》

(1) 圆柱的高有(　　　)条，圆锥的高有(　　　)条。

答案：

(1) 无数 1

(2) 在图中标出圆柱、圆锥各部分的名称。

答案：

(2) 略

(3) 如图，若以直角三角形的AB边所在直线为轴旋转一周，则得到的图形是一个(　　　)，它的底面半径是(　　　)cm，高是(　　　)cm。若以BC边所在直线为轴旋转一周，则得到的图形的高是(　　　)cm，底面周长是(　　　)cm。

答案：

(3) 圆锥 6 8 650.24

(4) 将一个长6 cm、宽4 cm的长方形沿一条边所在的直线为轴旋转一周，得到的图形是一个(　　　)，底面周长是(　　　)cm。

答案：

(4) 圆柱 37.68 或 25.12

(5) 如右图，将一个底面半径为2 cm，高为5 cm的圆柱对半切开，切面是一个(　　　)，切面面积是(　　　)cm²。

答案：
(5) 长方形 20

(1) 下列测量圆锥高的方法中，正确的是(　　　)。

答案： C

(2) 下图中能表现圆柱的高的是(　　　)。

答案： B

(3) 下面图形中，(　　　)图形的切面是等腰三角形。

答案： C

3. 把下面的立体图形切开，切开后的面分别是什么形状? 连一连。

答案：

4. 一个圆柱形礼盒，底面直径是20 cm，高是10 cm，按如图所示的方式用丝带捆扎，并在上底面系一个蝴蝶结，蝴蝶结需要20 cm长的丝带，一共需要使用多长的丝带?

答案： $20×4 + 10×4 + 20 = 140(cm)$
答:一共需要使用 140 cm 长的丝带。
解析:由图可知,丝带的长即为 4 条直径 + 4 条高 + 蝴蝶结所需的长。