《2025年顶尖课课练九年级语文下册人教版》

1. 给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
狡

黠

(　　　)　　　　

诘

难(　　　)　　　　要jué(　　　)　　　　吹毛求cī(　　　)

滞

碍(　　　)　　　　

契

合(　　　)　　　　拘

泥

(　　　)　　　　　味同

嚼

蜡(　　　)

答案： 小节诀　疵　志气　腻　嚼

2. 下列书写完全正确的一项是(　　　)。
A. 藻饰　诘难　睾肾　怅然疑望
B. 渲染　夔门　赋予　浮光略影
C. 意蕴　附丽　寂寥　闲情逸致
D. 暮霭　笼统　演译　信手沾来

答案： C

3. 选择合适词语的序号填在横线上。
读史使人(1)，读诗使人灵秀，数学使人(2)，科学使人深刻，伦理学使人(3)，逻辑修辞之学使人(4)：凡有所学，皆成性格。
A. 周密
B. 善辩
C. 明智
D. 庄重
(1)________　　　(2)________　　　(3)________　　　(4)________

答案：
(1)C
(2)A
(3)D
(4)B

4. 阅读下面语段，按要求作答。
中央电视台《朗读者》第三季邀请更多行业代表人物作为节目嘉宾，既有获得“时代楷模”“七一勋章”“最美奋斗者”“全国脱贫攻坚贡献奖”等荣誉的公众人物，也有在平凡岗位上　甲　　(A. 鞠躬尽瘁　　B. 兢兢业业)的普通人，嘉宾团队呈现多样性和丰富性。嘉宾们的声声朗读，让观众感受到了榜样的力量。
在第三季节目中，嘉宾们多姿多彩的故事、波lán　①　　(A. 斓　B. 澜)曲折的经历，成为朗读文本的生命范本；而清新流丽、热情奔放的朗读文本又为他们的人生故事提供生动　乙　　(A. 诠释　　B. 解释)。诸如，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富，在中国空间站深情朗读巴金的《激流三部曲》：“我知道，生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去。”生物学专家潘文石朗读自己的《野外日记》：“人类无法孤独地行走于天地之间，我们必须与万物同生共存。”“七一勋章”获得者、云南省丽江华坪女子高级中学校长张桂梅含泪朗读她写给父母的《一封家书》：“我会不怕一切艰难险阻，以百倍的热情去完成我的人生

诺

　②　　(A.nuò　B.ruò)言，为山里的孩子和百姓们服务，为山里的教育事业贡献自己一切！一切！”他们情真意切的朗读和真实精彩的人生，吸引并鼓舞了更多人加入朗读。
(节选自朱永新《朗读者的力量》，有删改)
(1) 根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)
①______　②______
(2) 从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲：______　乙：______
(3) 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　　)。
A. 他们情真意切的朗读和真实精彩的人生，鼓舞并吸引了更多人加入朗读。
B. 他们真实精彩的朗读和情真意切的人生，吸引并鼓舞了更多人加入朗读。
C. 他们真实精彩的朗读和情真意切的人生，鼓舞并吸引了更多人加入朗读的行列。
D. 他们情真意切的朗读和真实精彩的人生，吸引并鼓舞了更多人加入朗读的行列。

答案：
(1)①B②A
(2)甲:B 乙:A
(3)D