《2025年顶尖课课练九年级语文上册人教版》

1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。
妖

娆

( )

沁

( )园春 惟余

莽

( )莽 顿失

滔

( )滔
风 sāo( ) 射大 diāo( ) 红装素 guǒ( ) 一代天 jiāo( )

答案： ráo qìn mǎng tāo 骚 雕 裹 骄

2. 解释词语或根据提示写出相应的词语。
折腰：______
______：指能建功立业的英雄人物。
须晴日：______
妖娆：______
风骚：______

答案： 弯腰行礼，这里是倾倒的意思。 风流人物 等到晴天。 娇艳美好。 本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，这里指文章辞藻。

1. 根据提示填空。
(1)《沁园春·雪》的作者是______,“沁园春”是______,“雪”是词的题目。
(2)词的上阕由“___”(填一个字)领起,依次为我们描绘了______、______、______、______的风光。下阕由“___”(填一个字)领起,依次评论了______、______、______、______、______等历史英雄,表达了词人伟大的政治抱负。
(3)《沁园春·雪》总写雪景,展示宏大气势的句子是：“______,______,______。”
(4)作者想象雪后初晴时,红日和白雪交相辉映的壮丽景象的句子是：“______,______,______。”
(5)词的上下阕之间起承上启下作用的句子是：“______,______。”
(6)揭示全词主旨的句子是：“______,______,______。”

答案： （1）毛泽东 词牌名 （2）望 长城 黄河 山脉 高原 惜 秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖 成吉思汗 （3）北国风光 千里冰封 万里雪飘 （4）须晴日 看红装素裹 分外妖娆 （5）江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 （6）俱往矣 数风流人物 还看今朝

2. 在括号里写出下列各句所采用的修辞手法。
(1)望长城内外,惟余莽莽；大河上下,顿失滔滔。 ( )
(2)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 ( )

答案： （1）对偶、夸张 （2）比喻、对偶、拟人

3. 下列朗读停顿有错的一项是( )。

A.望/长城内外
B.数/风流人物
C.山舞/银蛇
D.欲/与天公试/比高

答案： D （欲/与天公/试比高）

4. 阅读《沁园春·雪》,回答问题。
(1)下列关于这首词的表述,正确的是( )。
A. 上阕侧重写景,下阕侧重议论,抒情贯穿全词。
B. 上阕侧重写景,下阕侧重抒情,议论贯穿全词。
C. 上阕侧重抒情,下阕侧重议论、写景。
D. 上阕侧重写景,下阕侧重议论、抒情。
(2)请你用自己的话描绘上阕的北国雪景图。______
(3)“山舞银蛇”中的“舞”和“原驰蜡象”中的“驰”的应用有何妙处？请赏析。______
(4)词的下阕写了作者对历史上的英雄们的评价。请仔细揣摩,并谈谈你读出了作者对往昔英雄持有怎样的态度。______
(5)“数风流人物,还看今朝”,表达了词人怎样的情怀？请简要分析。______

答案： （1）A （2）[示例] 千里冰 冻，万里雪花飘。远望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片。宽广的黄河顿时失去了滔滔水势，山岭好像银白色的蟒蛇在舞动，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑。 （3）“舞”意为舞动，“驰”意为奔跑。这两个动词，写出了群山如一条条银蛇在舞动，高原上好像有许多白象在奔跑，描绘了天地一白的阔大雪景。化静为动，画面生动活泼，景色壮观无比。 （4）第一，肯定他们是英雄，肯定中华民族英才辈出；第二，惋惜，委婉地批评过往英豪们因时代和阶级的局限而重武功、轻文治。 （5）“风流人物”指的是当代的无产阶级。表达了词人对无产阶级的赞美之情，同时也体现了词人的远大抱负和对革命前途的自信乐观。