《2025年课堂作业武汉出版社九年级语文下册人教版》

7. 从课文来看，作者认为怎样才能获得意境？
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答案： 首先要深刻认识对象，要有强烈、真挚的思想感情。然后将这种思想感情与画作结合在一起，将对象的精神实质表现出来，从而形成意境。

8. 作者要说的是山水画的意境，为什么要在第一部分大篇幅分析诗歌的意境？
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答案： 诗中描写自然的景色与山水画绘出的景色都包含了感情，诗人、画家都需营造意境，寓情于景。作者以广为人知的诗歌意境为例，能更好地诠释山水画的意境。

9. 下列对课文内容的理解，有误的一项是(　　　)。
A. 意境是景与情的结合，是山水画的灵魂。
B. 要深刻认识观察对象，要有强烈、真挚的思想感情，才能获得意境。
C. 中国画不强调“光”，这是不科学的，因为画家要进行长期的观察，时间会影响观察对象精神实质的表现。
D. 画画光有意境还不够，还要有意匠。

答案： C（“这是不科学的”错。）

【甲文】 中国山水画的意境美
①中国山水画可谓中国人情思中最为厚重的沉淀。历代山水画家在画面中充分表现笔、墨、气、韵的同时，更注重意境美的营造。意境是艺术的灵魂。我们欣赏画作时，时常被其内含的艺术魅力吸引，被画外之意、弦外之情打动、陶冶、感染，这就是意境美的作用。
②中国山水画的空灵之美，是山水画艺术的主要审美趣味形式。空灵之空为静、为虚、为无，空灵之灵为灵气、为实、为有。空和灵是对立统一的。宋代马远的《寒江独钓图》中，茫茫寒江，一叶孤舟，渔翁独坐，钓丝漂浮，微波之外，皆是空白，营造出一种空灵、深远、简淡的意境。空灵之美一方面使画家在意境构成上获得了充分的主动权，打破了特定时空中客观物象的局限；另一方面也给欣赏者提供了广阔的艺术想象天地，使作品中有限的空间和形象蕴含着无限的大千世界和丰富的思想内容。
③中国山水画的外象之美不仅表现在画作本身，也包括画作以外的无限性，即“画外有画”。正如美学大师宗白华所说：“中国绘画所表现的精神是深沉静默地与这无限的自然、无限的太空浑然融化，体合为一。”山水画是一种哲理的最高境界，它追求的不是繁芜的世界，而是自然与人文的完美统一，是一种摆脱世俗的精神。从元朝的倪瓒，明清时期的石涛、董其昌等人的山水画中，我们所看到的不只是绘画的语言符号，更重要的是画家内在的精神追求。
④中国山水画的诗意之美，也是中国绘画历来所提倡的。不论《春山烟雨》还是《春浦帆归》，只看画题，就会觉得诗意盎然。诗意之美丰富了中国山水画的美学意境。山水画中真正的诗境，体现在画的构思、章法、形象、色彩的诗化，诗情与画意交融。宋代郭熙在《林泉高致》中说：“诗是无形画，画是有形诗。”诗、画的一致，是中国山水画家追求的最高理想，也是中国山水画的最高境界。唐人王维以诗人的学养彰显画家的气质，在文学和绘画领域揭示了诗与画的关系，从而提出了山水画意境表现中的一个准则——画中有诗。比如他的作品《江山雪霁图》，画面上虽然没有像许多画家一样题上或多或少的诗词字句，却富有诗的意境。
⑤中国山水画中所具有的那种空灵美、外象美、诗意美的意境既是画家创造的终点，又是观者再创造的起点，是画家与观者之间沟通的桥梁。当代中国山水画创作者，只有放开眼界，敞开胸怀，徜徉于大自然之中领受山川、风云、水石、林木际会之妙，铸就独特的艺术灵魂，方能构筑胸中意象，孕育笔墨语言，创作出有意境的作品，真正做到“代山川而言”。
(文/颜景龙，选自《艺术教育与研究》2015年第2期，有改动)
10. 请简要概述全文的论述层次。
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11. 选文第②段中画横线的句子使用了什么论证方法？有何作用？
宋代马远的《寒江独钓图》中，茫茫寒江，一叶孤舟，渔翁独坐，钓丝漂浮，微波之外，皆是空白，营造出一种空灵、深远、简淡的意境。
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12. 中国山水画的诗意之美表现在哪些方面？请根据选文第④段内容作简要概括。
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13. 从全文看，当代创作者怎样才能创作出具有意境之美的中国山水画？
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答案： 10. 文章先提出中国山水画具有意境美的观点；再分别论述中国山水画意境的空灵之美、外象之美、诗意之美；最后指出当代中国山水画创作者，只有放开眼界，敞开胸怀，徜徉于大自然之中领受自然之妙，才能创作出有意境的作品。
11.（1）举例论证。（2）举宋代马远的《寒江独钓图》，营造出空灵、深远、简淡的意境，形象生动地论证了中国山水画的空灵之美，增强了文章的说服力。
12.（1）画题富有诗意。（2）画的构思、章法、形象和色彩富有诗意，诗情与画意交融。
13.（1）创作的山水画应该具有空灵、外象和诗意之美；打破时空局限，为欣赏者提供想象天地，做到人文与自然的统一，诗情与画意的交融。（2）山水画的创作者要放开眼界，敞开胸怀，融于自然，感悟造化。