2026年教材全解五年级语文下册人教版
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词语解释:名曰( ) 围圆( ) 盖自( ) 既久( ) 灵通( ) 耍子( ) 挈( ) 瞑目蹲身( ) 明明朗朗( ) 石窍( ) 所在( ) 石碣( ) 喜不自胜( ) 造化( ) 天造地设( ) 抓耳挠腮( ) 顽劣( ) 力倦神疲( ) 人而无信,不知其可( ) 拱伏无违( ) 序齿排班( )
答案:
名字叫作。 指仙石的周长,即围一圈的长度。 自从。 已久。 指仙石有了灵气,通了人性。 玩。 带,领。 闭上眼睛蹲下去。 明显;清晰。 石洞。 处所。 刻字的石碑。 高兴得自己都承受不了。形容喜悦到了极点。 福气;运气。 指自然形成并且令人满意。 抓耳朵,搔腮帮子。形容焦急、苦恼或忙乱时无计可施的样子。也形容高兴的样子。 顽固无知;顽皮不顺从。 太累了而全身无力,精神不好。 信:信用。其:那。可:可以,行。意思是一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。 行礼伏拜、没有违逆,表示全部顺从。 排好顺序。
排比的定义:( )
答案:
把三个或三个以上结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或短语排列起来,使内容和语势得以增强的一种修辞方法
排比的作用:( )
答案:
用排比说理,可把道理阐述得既充分又透彻;用排比来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致
例句“那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”采用了( )的修辞方法,描写了( ),集中表现了( ),句式整齐,节奏明快,增强了语言的气势。
答案:
排比 石猴的日常生活 石猴的逍遥自在和活泼可爱
解析:该句由三个结构相似、语气一致的分句组成,符合排比的定义,分别从食、住、交友等方面描写了石猴的生活,体现其自在活泼的特点。
解析:该句由三个结构相似、语气一致的分句组成,符合排比的定义,分别从食、住、交友等方面描写了石猴的生活,体现其自在活泼的特点。
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