《2026年教材全解五年级语文下册人教版》

1. 认识“昼、耘”等4个生字，读准多音字“供”，会写“昼、耘”等5个字。

答案： 会认字：供（gòng）、漪（yī）；会写字：昼（zhòu）、耘（yún）、桑（sāng）、稚（zhì）、晓（xiǎo）。解析：通过“生字乐园”模块的“会认字注释”和“会写字注释”，明确需要掌握的生字读音、字形、字义及组词，重点区分多音字“供”在本课读“gòng”（如“供耕织”）。

2. 有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴》（其三十一）。

答案： 略。解析：需在理解诗意的基础上，通过反复朗读体会情感，进而完成背诵和默写，注意默写时字形准确，如“昼出耘田夜绩麻”中的“昼”“耘”“绩”等字的正确书写。

3. 借助注释，正确理解诗句的意思，能想象并说出诗句描绘的情景，体会其中的童真童趣。

答案： 略。解析：以《四时田园杂兴》（其三十一）为例，结合注释“耘田：在田间除草”“绩麻：把麻搓成线”“当家：指男女都不得闲，各司其事”等，理解“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”描绘了孩童在桑树荫下模仿大人种瓜的情景，体现童真；《稚子弄冰》中“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”等句，通过“脱、穿、敲”等动作想象稚子弄冰的乐趣；《村晚》“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”展现牧童悠闲自在的情态，从而体会童真童趣。