《2026年教材全解五年级语文下册人教版》

默读课文，遇到不懂的词语，如“梢棒、筛酒”，可以猜一猜意思。

答案： 梢棒：用来防身的棍棒。也写作“哨棒”。筛酒：倒酒。
解析：文中有不少带有古代白话文色彩的词语，可能会对理解故事造成一定障碍。可以根据词语特点，用联系上下文、结合语境等方法来猜测词语的意思。如“一双箸”“筛酒”结合语境就能猜到这两个词语是“一双筷子”“倒酒”的意思；再如“请勿自误”，“勿”字的意思是“不要”，联系生活中“请勿入内”“请勿吸烟”等常见的提示语，就能猜出“请勿自误”就是“请不要自己误了自己”；“店家”“客官”“榜文”等词语，可以联系一些古装影视作品来理解。

按照故事的发展顺序，把下面的内容补充完整，再说说故事的主要内容。喝酒→（ ）→（ ）→（ ）

答案： 喝酒→（上冈）→（打虎）→（下冈）
解析：课文篇幅较长，可以按照事情发展的顺序用一句话概括“武松做了什么”，从中提炼出关键词，再借助关键词说说主要内容。以课文给出的关键词“喝酒”为例，先默读课文，想想是谁喝酒，继而找出描写“武松喝酒”的段落。然后，按照事情发展的顺序说说接下来武松做了哪些事情，并在文中找出相关内容，可以用简单的句式“武松做了什么”来概括。在概括的过程中抓住故事的主要情节，中间的细节可以略过。接着，把句子浓缩为关键词，如“喝酒”“上冈”“打虎”“下冈”，并把内容补充完整。最后，回忆相关的故事情节，按照事情发展的顺序说说故事的主要内容，把主要内容说完整。