《2026年教材全解五年级语文下册人教版》

5.对比第10自然段和第18自然段，找出异同点，将相同点填到两个圆圈的重合部分，不同点填在交叉部位的两边。
第10自然段 第18自然段

答案： 相同点：都运用了语言描写。
不同点：第10自然段还运用了神态描写；第18自然段还运用了动作描写。
解析：按照“互动探究”中对比分析的结果填写异同点。

6.阅读第17自然段，回答下面的问题。
（1）找出这段话中关于“手”的细节描写。
（2）把这些有关“手”的细节描写相互换一换位置，行不行？为什么？
（3）想象刘伯承此时的内心活动是怎样的。

答案： （1）紧紧抓住、青筋暴起、越来越使劲、抓破了。
（2）不行。这些细节描写写出了“手”越来越用力，表明刘伯承承受的疼痛越来越剧烈。
（3）我可以忍受得住，我一定能战胜它！一刀，两刀，三刀……
解析：从“互动探究”中提取各小题答案，（1）直接找细节描写；（2）说明位置不能换的原因；（3）写出内心活动。