《2026年教材全解五年级语文下册人教版》

1. 读第2自然段，思考哪些内容让你读的时候有种静的感觉，哪些内容又给你动的感觉。这样写有什么好处？

答案： 静的感觉：船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
动的感觉：行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
好处：这样一静一动的描写让我们生动地感受到小艇形如新月、动如水蛇的特点，从而充分理解了为什么小艇是威尼斯主要的交通工具。

2. 为什么课文在写每个人物、每种活动的时候都提到了小艇？

答案： 因为小艇是威尼斯“主要的交通工具”，人们的工作、生活和各种活动与小艇密不可分。

3. 阅读第4自然段，想想从哪些地方可以看出“船夫的驾驶技术特别好”，他们为什么有这么高超的驾驶技术。

答案： 哪些地方：（1）来往船只很多，船夫操纵自如，毫不手忙脚乱；（2）不管怎么拥挤，船夫总能左拐右拐地挤过去；（3）能快速穿过极窄的地方，还能急转弯。
原因：小艇是“主要的交通工具”，船夫驾驶小艇的时间长，熟能生巧，练就了一身好本领，所以驾驶时技术非常娴熟，也充满自信。