《2026年教材全解五年级语文下册人教版》

读下面的句子，想象句中描写的情景，再从下列词语中选择一个，照样子说一说。
太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（供选词语：冷、静、辣、忙、吵、快）

答案： 1. 天实在太冷了，冷得麻雀在雪地上直跳脚，冷得大黄狗都不敢张嘴喘气，冷得花喜鹊躲在窝里不出来觅食。
2. 教室里安静极了，静得连地上落根针都能听得见，静得可以听见自己的心跳声，静得令人有些害怕。
3. 这个辣椒简直太辣了，辣得他面红耳赤，辣得他流出了眼泪，辣得他伸出舌头，不断地哈气。
4. 他太忙了，忙得忘记了吃饭，忙得忘记了喝水，忙得连走路都带着小跑。
5. 哎呀，太吵啦！嘈杂的声音像一群蜜蜂在我耳边嗡嗡，又像是蝉吱吱地叫个没完没了，更像是唐僧念的紧箍咒使我头痛。
6. 他跑得真快，快得如离弦的箭，快得似受惊的野兔，快得像一阵风。
解析：首先分析例句，均采用“总—分”形式，先点明情景特点，再通过不同事物的具体表现来突出该特点。仿写时需先确定所选词语体现的情景特点，再选取合适的事物，用生动的动作、状态描写来展现该特点。

想一想下面的句子在表达上有什么特点，再照样子写一写。
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……

答案： 示例1：见过润泽灵秀的深潭，见过波光潋滟的湖泊，见过迂回曲折的江河……对比之下，我感到这些水都不如我家门前清澈见底的小溪，那条小溪承载着我童年的所有欢乐。
示例2：菊花，虽不如牡丹富贵，不如玫瑰浓艳，不如百合芳香，但它淡雅清新，颇受人们青睐。
解析：这些句子通过对比（衬托）来强调对某事物的情感。仿写时先明确要表达情感的事物，再选取与之对比的事物，用“对比之下/不如/比不上”等词语突出对该事物的独特情感。