《2025年学好语文课时作业优化设计四年级语文上册人教版》

一 按要求完成下面的练习。
“昧”读mèi(选填：mèi wèi)。结合右侧提示，下面词语中加点的“昧”是本义的一项是(B)。

A.拾金不昧
B.半明半昧
C.愚昧
D.冒昧

答案： 一、mèi B

二 根据课文内容选词填空。(填序号)
1. 我躺在舱面上，(B)天空。
A. 眺望
B. 仰望
C. 俯视
2. 星光在我们的肉眼里虽然(C)，然而它使我们觉得光明无处不在。
A. 弱小
B. 渺小
C. 微小

答案： 二、1. B 2. C

三 照样子，仿写句子。
1. 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
学校的早晨是热闹的，是欢乐的，是沸腾的。
2. 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
我望着这张照片，我仿佛看见奶奶慈祥的面容，我仿佛听见她温柔的话语。

答案： 三、示例:1. 热闹 欢乐 沸腾
2. 这张照片 奶奶慈祥的面容 她温柔的话语

四 阅读短文，完成练习。
夜晚的星空
白茫茫的银河,静静地躺在深蓝的天空中。灿烂的群星在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅;在银河的左边的那几颗星,多像一把精致的大琴……天空,真是一个

神话般的世界。

满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起。虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈、皎洁,但它们梦幻般的光也洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

1.第2自然段将星星与太阳、月亮进行_(写作手法),是为了()。

A.突出小星斗的微小

C.突出太阳的辉煌

B.突出夜晚星空的美丽

D.突出月亮的皎洁

2.夜空中的星星们组成了天鹅、大琴,还会组成什么?发挥想象写一写。

答案： 四、1. 对比 B
2. 示例:你看,在银河右边的那几颗星,多像一
只在天空中展翅高飞的雄鹰……