《2025年学好语文课时作业优化设计四年级语文上册人教版》

阅读课内选段,完成练习。
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈
走月亮！

细

细

的

溪

水

流

着

山

草

和

野

花

的

香

味

.

流

着

月

光

。灰白色的鹅卵石布满河
床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮！哦,阿妈,
白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈，
我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊我和阿妈走月亮……
1.结合选段内容，我知道“走月亮”的意思是在月光下散步。
2.读着选段中画“”的句子，我仿佛看到月光映照下的小溪;仿佛
听到小溪潺潺的流水声;仿佛闻到山草和野花的香味。
3.“每个小水塘都抱着一个月亮”中，“抱”能换成“映”吗？为什么？
示例：不能。“抱”字把小水塘当作人来写，给人亲切、可爱的感觉，让画面充满温馨感，也让人感受到作者对家乡的热爱和赞美。而“映”字没有这种表达效果。
4.对选段中画“”的句子“啊,我和阿妈走月亮”理解正确的有(B)和(C)。
A.运用排比的修辞手法,使语言表达优美生动,给人一咏三叹的感觉。
B.在文中反复出现,在结构上起到串联全文的作用。
C.朗读时要读出“我”和阿妈走月亮时的兴奋、愉悦、幸福。
D.简单交代人物和事件,起到了总领全文的作用。

答案： 七、1. 在月光下散步 2. 月光映照下的小溪 小溪潺潺的流水声 山草和野花的香味 3. 示例：不能。“抱”字把小水塘当作人来写，给人亲切、可爱的感觉，让画面充满温馨感，也让人感受到作者对家乡的热爱和赞美。而“映”字没有这种表达效果。 4. B C

八关于“月”的成语有很多，请选择恰当的成语填入下列句子中。(填序号)
①日新月异 ②九天揽月 ③披星戴月
④月黑风高 5花好月圆 ⑥清风明月
1.抗洪救灾的救援人员不畏艰险,夜以继日，(③)地奋战在一线。
2.在(⑤)的日子里,有(⑥)相伴,我的心情相当愉悦。
3.如今的科学技术(①),给我们的生活带来了许多便利。

答案： 八、1. ③ 2. ⑤ ⑥ 3. ①