2025年学好语文课时作业优化设计四年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学好语文课时作业优化设计四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
一 读右边的“全国爱眼日”海报,完成练习。
1. 选择恰当的词语把海报中的宣传语补充完整:
多给眼睛放(
A. 长假
B. 短假
2. 海报中的小女孩是怎么给眼睛“放假”的?
3. 如果小新由于玩电子产品导致视力下降了,你会怎么劝他呢?
1. 选择恰当的词语把海报中的宣传语补充完整:
多给眼睛放(
B
),眼睛不会请(A
)。A. 长假
B. 短假
2. 海报中的小女孩是怎么给眼睛“放假”的?
示例:海报中的小女孩在学习了一会儿之后,就朝窗外看看外面美丽的景色,这样可以缓解眼睛疲劳。
3. 如果小新由于玩电子产品导致视力下降了,你会怎么劝他呢?
示例:小新,眼睛是心灵的窗户,保护好眼睛是非常重要的。因此,我们在生活中要合理用眼,要合理控制使用电子产品的时间,不然,你的视力会越来越差的。
答案:
一、1. B A
2. 示例:海报中的小女孩在学习了一会儿之后,就朝窗外看看外面美丽的景色,这样可以缓解眼睛疲劳。
3. 示例:小新,眼睛是心灵的窗户,保护好眼睛是非常重要的。因此,我们在生活中要合理用眼,要合理控制使用电子产品的时间,不然,你的视力会越来越差的。
2. 示例:海报中的小女孩在学习了一会儿之后,就朝窗外看看外面美丽的景色,这样可以缓解眼睛疲劳。
3. 示例:小新,眼睛是心灵的窗户,保护好眼睛是非常重要的。因此,我们在生活中要合理用眼,要合理控制使用电子产品的时间,不然,你的视力会越来越差的。
习作:写观察日记
二 【审题】填一填,选一选,明确本次习作的任务。
1. 审内容:要通过
2. 审重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是(
A. 抓住观察对象的变化来写。
B. 不能写观察者的想法和心情。
C. 可以附上图片或照片。
D. 观察时运用看、听、闻、量等多种方法。
三 【选材】哪些材料可以成为本次习作的素材?按要求选一选。
1. 小杰想写观察日记,她可以观察(
A. 豆子发芽
B. 花儿开放
C. 树叶变黄、飘落
D. 种子生长
E. 猫狗的生活习性
F. 月亮的圆缺变化
2. 小轩想写关于蚕宝宝的观察日记,下列材料中可以选用的有(
A. 蚕宝宝白白胖胖,身体还软软的,身体有十三节,特别可爱。
B. 我每天放学回家,都会到附近一个公园里摘桑叶喂蚕。
C. 我看着蚕宝宝蜕了四次皮,越长越大。
D. 蚕宝宝长大了,不再吃东西,开始吐丝,然后结茧。
四 【构思】根据提示填空,写一写你的思路。

二 【审题】填一填,选一选,明确本次习作的任务。
1. 审内容:要通过
连续、细致
的观察,用日记
的形式记录观察到的变化
。2. 审重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是(
B
)A. 抓住观察对象的变化来写。
B. 不能写观察者的想法和心情。
C. 可以附上图片或照片。
D. 观察时运用看、听、闻、量等多种方法。
三 【选材】哪些材料可以成为本次习作的素材?按要求选一选。
1. 小杰想写观察日记,她可以观察(
ABCDEF
)(多选)A. 豆子发芽
B. 花儿开放
C. 树叶变黄、飘落
D. 种子生长
E. 猫狗的生活习性
F. 月亮的圆缺变化
2. 小轩想写关于蚕宝宝的观察日记,下列材料中可以选用的有(
ACD
)(多选)A. 蚕宝宝白白胖胖,身体还软软的,身体有十三节,特别可爱。
B. 我每天放学回家,都会到附近一个公园里摘桑叶喂蚕。
C. 我看着蚕宝宝蜕了四次皮,越长越大。
D. 蚕宝宝长大了,不再吃东西,开始吐丝,然后结茧。
四 【构思】根据提示填空,写一写你的思路。
答案:
二、1. 连续、细致 日记 变化 2. B
三、1. ABCDEF 2. ACD
四、示例:豆芽 9 7 9 30 豆芽从刚生出芽到长高的外形、颜色、软硬的变化 ABD 豆芽顽强的生命力让我赞叹
三、1. ABCDEF 2. ACD
四、示例:豆芽 9 7 9 30 豆芽从刚生出芽到长高的外形、颜色、软硬的变化 ABD 豆芽顽强的生命力让我赞叹
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