《2026年教材全解高中语文必修下册人教版》

阅读下面这首唐诗，完成15～16题。
题子侄书院双松
曹 唐
自种双松费几钱，顿令院落似秋天。
能藏此地新晴雨，却惹空山旧烧烟。
枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。
莫教取次①成闲梦，使汝悠悠十八年②。
【注】①取次：任意，随便。②用“丁固梦松”典。裴松之注引《吴书》曰：“初，固为尚书，梦松树生其腹上，谓人曰：‘松字十八公也，后十八岁，吾其为公乎！’卒如梦焉。”
15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(C)(3分)
A. 种植松树，花费不多，却使院落凉爽似秋，诗歌开篇表达了诗人的赞许之情。
B. 这双松能遮新晴之雨，犹带旧时烟霞，“藏”“惹”二字，增添了景物情味。
C. 微风过枕，月移松影，诗人寒窗苦读的压抑苦闷借助景物描写一下跃然纸上。
D. 这首诗题咏书院中的双松，紧扣松树用笔，调动视觉等感官，描写细腻生动。
16. 有人评论此诗“咏松以致属(嘱咐)望之意”。诗人在诗中表达了对子侄怎样的“属望之意”？请结合诗歌内容简要回答。(6分)
①有期盼子侄成才之意。诗人赞美高俊茂盛的双松，有希望子侄成长为高大伟岸的人才的美好寓意。②有告诫子侄珍惜之意。尾联告诫子侄，在美好惬意的环境里，切莫将日子一天天等闲度过。③有位列三公的希冀之意。诗人运用“丁固梦松”的典故，表达了希望子侄有朝一日如丁固一般功成名就、位列三公的祝愿。

答案： 15.C 解析：C.“诗人寒窗苦读的压抑苦闷”错误，主要表现的是子侄读书环境的清幽、惬意。
16.①有期盼子侄成才之意。诗人赞美高俊茂盛的双松，有希望子侄成长为高大伟岸的人才的美好寓意。②有告诫子侄珍惜之意。尾联告诫子侄，在美好惬意的环境里，切莫将日子一天天等闲度过。③有位列三公的希冀之意。诗人运用“丁固梦松”的典故，表达了希望子侄有朝一日如丁固一般功成名就、位列三公的祝愿。 解析：借助注释，在理解颔联和尾联含意的基础上作答。“能藏此地新晴雨，却惹空山旧烧烟”，意思是说松树能藏住雨后新晴的雨水，还染上空山傍晚的烟霞，极言松树之高耸俊茂，寄寓了诗人期盼子侄成长为高大伟岸人才的愿望。“莫教取次成闲梦，使汝悠悠十八年”，意思是不要任意做闲梦，使你悠闲度过十八年。这两句一方面告诫子侄要珍惜光阴，发奋读书；另一方面，根据注释对“丁固梦松”这一典故的解释，可知诗人是希望子侄也能像丁固一样将来位列三公。