2025年学霸高考黑题数学人教版


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《2025年学霸高考黑题数学人教版》

变式训练2.(2025·安徽江南十校模拟)
设集合$M = \{a|a = x^{2} - y^{2},x\in\mathbf{Z},y\in\mathbf{Z}\}$。对于数列$\{a_{n}\}$,如果$a_{i}\in M(i = 1,2,3,·s)$,则称$\{a_{n}\}$为“平方差数列”。
(1)已知在数列$\{a_{n}\}$中,$a_{1}=3$,$(n + 1)a_{n} - na_{n + 1}=1$。求数列$\{a_{n}\}$的通项公式,并证明数列$\{a_{n}\}$是“平方差数列”。
(2)已知$b_{n}=2^{n}$,判断$\{b_{n}\}$是否为“平方差数列”。并说明理由。
(3)已知数列$\{c_{n}\}$为“平方差数列”,求证:$c_{i}c_{j}\in M(i,j = 1,2,3,·s)$。
答案:
(1)解:由$(n+1)a_n-na_{n+1}=1$,变形可得$\frac{a_{n+1}}{n+1}-\frac{a_n}{n}=\frac{1}{n(n+1)}=\frac{1}{n}-\frac{1}{n+1}$,当$n \geq 2$时,$\frac{a_n}{n}=(\frac{a_n}{n}-\frac{a_{n-1}}{n-1})+(\frac{a_{n-1}}{n-1}-\frac{a_{n-2}}{n-2})+·s+(\frac{a_2}{2}-\frac{a_1}{1})+a_1$。因为$a_1=3$,$\frac{a_2}{2}-\frac{a_1}{1}=\frac{1}{1}-\frac{1}{2}$,$\frac{a_3}{3}-\frac{a_2}{2}=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$,$·s$
$\frac{a_n}{n}-\frac{a_{n-1}}{n-1}=\frac{1}{n-1}-\frac{1}{n}$,所以$\frac{a_n}{n}=3-(1-\frac{1}{2})-(\frac{1}{2}-\frac{1}{3})-·s-(\frac{1}{n-1}-\frac{1}{n})=2+\frac{1}{n}$,则$a_n=2n+1$。因为$a_n=2n+1=(n+1)^2-n^2$,且$n+1,n \in Z$,所以$a_n \in M$,所以数列$\{a_n\}$是“平方差数列”。
(2)解:假设$2^n=x^2-y^2=(x+y)(x-y)$。因为$x+y$与$x-y$同奇偶性。若$x+y$与$x-y$都是奇数,那么$(x+y)(x-y)$也是奇数,而$2^n$是偶数,矛盾。若$x+y$与$x-y$都是偶数,设$x+y=2p$,$x-y=2q$,则$2^n=4pq$,即$2^{n-2}=pq$。当$n=1$时,$2^{-2}=\frac{1}{4} \neq pq (p,q \in Z)$,所以$b_n=2^n \notin M$,$\{b_n\}$不是“平方差数列”。
(3)证明:$c_i,c_j \in M$,因为$c_i \in M$,设$c_i=x_1^2-y_1^2$,$c_j \in M$,设$c_j=x_2^2-y_2^2$。则$c_ic_j=(x_1^2-y_1^2)(x_2^2-y_2^2)=(x_1x_2+y_1y_2)^2-(x_1y_2+x_2y_1)^2$。因为$x_1,y_1,x_2,y_2 \in Z$,所以$x_1x_2+y_1y_2 \in Z$,$x_1y_2+x_2y_1 \in Z$,所以$c_ic_j \in M$。
变式训练3.(2025·河南郑州模拟)
若对于任意的$k\in\mathbf{N}^{*}$,$b_{k}$为数列$\{a_{n}\}$中小于$k$的项的个数,则称数列$\{b_{n}\}$是$\{a_{n}\}$的“生成数列”。
(1)分别写出数列$1,0,3,4$及$\sqrt{2},\sqrt{3},2,\sqrt{5}$的“生成数列”的前$4$项;
(2)若数列$\{a_{n}\}$满足$a_{n}=2n$,且$\{a_{n}\}$的“生成数列”为$\{b_{n}\}$,求$b_{n}$;
(3)若$\{a_{n}\}$为等比数列,且$a_{1}=2$,公比$q = 3$,$\{a_{n}\}$的“生成数列”为$\{b_{n}\}$,$\{b_{n}\}$的“生成数列”为$\{c_{n}\}$,求$c_{n}$。
答案:
(1)解:由生成数列的定义可知数列$1,0,3,4$的“生成数列”的前$4$项是$1,2,2,3$;数列$\sqrt{2},\sqrt{3},2,\sqrt{5}$的“生成数列”的前$4$项是$0,2,4$。
(2)$\{a_n\}$为$2,4,6,8,·s$,则$\{a_n\}$中小于$1$的项的个数$b_1=0$,小于$2$的项的个数$b_2=0$,小于$3$的项的个数$b_3=1$,小于$4$的项的个数$b_4=1$,小于$5$的项的个数$b_5=2$,小于$6$的项的个数$b_6=2,·s$,在$\{b_n\}$中,当$n$为奇数时,设$n=2k-1,k \in N^*$,则小于$(2k-1)$的偶数有$(k-1)$个,所以$b_n=k-1=\frac{n-1}{2}$;在$\{b_n\}$中,当$n$为偶数时,设$n=2k,k \in N^*$,则小于$2k$的偶数有$(k-1)$个,所以$b_n=\frac{n-2}{2}$。
(3)因为$\{a_n\}$为等比数列,且$a_1=2$,公比$q=3$,所以$a_n=2 × 3^{n-1}$。下面我们来证明:设$c_n=b_n$,因为$b_n$表示$a_n$中小于$k$的个数,$b_{n+1}$表示$\{a_n\}$中小于$(k+1)$的项的个数,所以易得$b_k \leq b_{k+1}$,即$0 \leq b_1 \leq b_2 \leq ·s \leq b_{n-1} \leq b_n \leq ·s$。设$c_n=t$,由$b_n<t,b_{n+1} \geq t$,可得$a_n \geq t,a_n<t+1$。又因为$a_n \in N^*$,所以$a_n=t=c_n$,所以$c_n=a_n=2 × 3^{n-1}$。

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