《2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版》

二、分析与综合的辩证关系
1. 理解分析与综合的辩证关系
(1)分析与综合相互依存：分析是综合的______，综合是分析的______；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的______的关系。
(2)分析与综合相互渗透：辩证地理解和运用分析与综合方法，要在分析的基础上揭示事物的整体，在______得到的整体中指导分析；在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。
2. 辩证的分析与综合和矛盾分析法的关系
(1)辩证的分析与综合是客观事物的______在思维中的反映。
(2)辩证的分析与综合方法是______的体现。
(3)人们要深刻地认识事物，就必须认识事物矛盾，认识矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互转化，这样才能把握事物的______和______。

答案： 二、1.
(1)基础 先导 对立统一
(2)综合
2.
(1)矛盾
(2)矛盾分析法
(3)本质
规律

议题：理解分析与综合的辩证关系
情境探究
有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么？”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路；白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎能不贫穷呢？”
（1）请你对友人的观点进行判断并分析理由。
（2）这则故事给我们什么启示？
（3）如何才能正确运用分析与综合相结合的方法？

答案：
(1)友人的分析是正确的。因为他既分
析了鲁国人的长处，又分析了越国人的
特点，并联系二者得出鲁国人迁到越国
将无用武之地的结论。这是分析与综合
相结合思维方法的一次成功运用。
(2)既要运用分析的方法，认识各个部分
和要素；又要运用综合的方法，认识事物
的整体和联系。客观事物是复杂多样
的，因此我们在思维中就有必要和可能
对它们进行分析；客观事物的多样性又
是统一的，要形成对事物整体的认识，必
须把通过分析得到的对事物的各个部
分、各个要素、各个层次，以及事物发展
过程中的若干阶段的认识，按照对象所
固定的联系重新组合起来，对它们进行
综合。分析与综合的方法是一种科学思
维方法，我们既要注意在综合指导下的
深入分析，又要注意在分析基础上的综合。
(3)分析与综合相结合必须立足于社会
实践，从客观存在的实践出发，坚持唯物
辩证法，把矛盾分析方法作为核心贯穿
整个思维过程。它要求对矛盾的普遍
性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的
主要方面和次要方面及其相互转化采取
既分析又综合的方法，只有这样，才能把
握事物的本质和规律。