《2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版》

议题：理解思维的含义与特征
情境探究
材料一 习近平总书记曾在多个场合强调“底线思维”。他强调，要坚持底线思维，增强忧患意识，提高防控能力，着力防范化解重大风险，保持经济持续健康发展和社会大局稳定。
（1）材料一中的“底线思维”属于广义的思维还是狭义的思维？
材料二 一组国际天文学家利用引力微透镜技术，发现了一颗极其罕见的“超级地球”。这是一颗人类目前发现的极少数的、大小和轨道都接近地球的太阳系外行星，距离太阳系约25000光年，位置正处于银河系中心“稠密”区附近。而该行星尺寸和轨道都与地球相似，质量约为地球质量的4倍，公转周期约617天。
（2）材料二中这种对无法亲自看到、无法直接感知的事物的认识，说明思维具有什么特征？
材料三 人们把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木称之为“枣树”；把枣树、苹果树、梨树等依据其根、茎、叶、果等共性统称为“果树”；每次看到“月晕”就要“刮风”，地砖“潮湿”就要“下雨”，于是人们得出“月晕而风，础润而雨”的结论。
（3）上述思维过程体现了思维具有什么样的特征？

答案： （1）“底线思维”属于狭义的思维。
（2）思维具有间接性特征。
（3）上述思维过程是在进行归纳概括，因此体现了思维具有概括性的特征。

1. 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。这里的“思维”是指( )
A.社会意识
B.理性认识
C.意识
D.哲学思想

答案： 1.C

2. “人的感官是人认识外界事物的天然界限”，而思维却可以帮助人们突破这一天然的界限。这种观点表明思维具有( )
A.间接性
B.概括性
C.目的性
D.预见性

答案： 2.A