2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版》

一、明确内涵的方法
1. 定义的作用与含义
(1) 作用:消除概念在______方面的歧义。
(2) 含义:是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的______。
2. 定义的构成与方法
(1) 构成:______、定义项、定义联项。
(2) 最基本、最常用的方法:____________________。
① 属概念:指______的属概念。
② 种差:指同一属概念下的______之间的差别,即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。
③ 关系:

3. 正确定义的要求
(1) 具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其______。
(2) 遵循必要的逻辑规则

答案: 1.
(1)内涵
(2)本质属性
2.
(1)被定义项
(2)种差加属概念
①被定义项 ②种概念 ③属概念 定义项
3.
(1)本质属性
(2)全同 被定义项
同语反复 否定 比喻
二、明确外延的方法
1. 划分的作用、含义与构成
(1) 作用:明确概念的______。
(2) 含义:是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的______,大类是小类的______。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。
(3) 构成:由______和子项两部分构成。
2. 正确划分的要求
(1) 充分了解概念所反映的对象之间的______。
(2) 遵循划分的逻辑规则

3. 任何概念都是内涵和外延的统一
(1) 准确把握概念的要求:既要弄清概念的______,又要分清概念的______。
(2) 概念的变化
① 原因:认识对象是______的。
② 概念的内涵和外延不可能______。
③ 随着认识的不断深化,人们对概念内涵和外延的理解也会越来越______和精确。
答案: 1.
(1)外延
(2)种 属
(3)母项
2.
(1)客观关系
(2)等于 不全 同
一个 越级
3.
(1)内涵 外延
(2)①变化发展
②固定不变 ③深刻

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭