《2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版》

议题：了解思维的基本形态，理解不同思维形态的特征
情境探究
材料一 陈教授是一位举世闻名的数学家，他在某大学的一次讲学中语惊四座：人们常说，三角形内角和等于180度，但是，这是不对的！接着，这位教授对大家的疑问作了精辟的解答：说三角形内角和为180度不对，不是说这个事实不对，而是说这种看问题的方法不对，应当说三角形外角和是360度。把眼光盯住内角，我们只能看到：三角形内角和是180度；四边形内角和是360度；n边形内角和是[(n−2)×180]度。这就找到了一个计算内角和的公式。公式里出现了边数n。如果看外角呢？三角形的外角和是360度；四边形的外角和是360度；五边形的外角和是360度；任意n边形外角和都是360度。这就把多种情形用一个十分简单的结论概括起来。用一个与n无关的常数代替了与n有关的公式，找到了更一般的规律。
（1）请说出材料一中陈教授运用的是思维基本形态中的哪种思维。为什么？
（2）结合教材知识，请说明这种思维形态是运用什么方式来反映认识对象、揭示其本质和规律的。
材料二 当我们在路途中看见一匹狼时，记忆中与狼形象类似的视觉形象就会被激活。最先被激活的可能是我们见过的大狗的画面，如果我们少不更事，头脑中没有狼与狗相区别的视觉形象，我们可能会迎上去向它打招呼；如果我们记忆的感知形象足够多，紧接着被激活的可能是我们过去听说的狼尾巴与狗尾巴的区别：狼尾巴又长又粗拖在地上，狗尾巴则短小一些且摆动自如。这些新见到的和记忆中的感知形象在头脑中的快速变幻足以让我们得出结论：我们遇见狼了！紧接着又被激活的感知形象可能是我们过去见过的或者听说过的狼咬人的画面。如果这时我们已经被吓傻，脑中的画面就会中断，即人们常说的脑中一片空白，此刻除了发抖不会产生任何行为；如果这时我们还没有被吓傻，过去听说过的爬树的感知形象又被激活，这就引起爬树躲避的行为！如果我们恰巧是见多识广的猎人，我们过去多次经历过的举枪射击的画面就在脑中被激活，那倒霉的就不是我们而是狼了！
（3）材料二体现的是哪一种思维的基本形态？为什么？
（4）材料一、二反映的两种思维的基本形态在主要特征上有何区别？这两种思维的基本形态是根本对立的关系吗？

答案： （1）抽象思维。因为他的思维抽象和概括了事物的共同属性，并通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。 （2）抽象思维运用的是概念、判断和推理等方式。 （3）形象思维。这种思维与抽象思维的不同就在于，人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。 （4）①抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性，形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。②不是。二者虽然特征不同、各有其功能和作用，但二者的区分是相对的，不是绝对的，二者是相辅相成的关系。