2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版
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一、概念的含义
1. 事物的属性
(1)含义:事物的______和______统称为属性。
(2)分类:______、非本质属性。
(3)本质属性:是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的______。
2. 概念的含义
通过揭示事物的______属性而反映事物的思维形式。
3. 概念与语词的关系
(1)概念只有通过______才能表达出来。
(2)并非一个语词在任何场合都一定表达______概念。
(3)不同的语词可以表达______概念,同一个语词在不同的场合可以表达______的概念。如果不作区分,就容易引起概念混淆。
1. 事物的属性
(1)含义:事物的______和______统称为属性。
(2)分类:______、非本质属性。
(3)本质属性:是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的______。
2. 概念的含义
通过揭示事物的______属性而反映事物的思维形式。
3. 概念与语词的关系
(1)概念只有通过______才能表达出来。
(2)并非一个语词在任何场合都一定表达______概念。
(3)不同的语词可以表达______概念,同一个语词在不同的场合可以表达______的概念。如果不作区分,就容易引起概念混淆。
答案:
一、1.
(1)性质 关系
(2)本质属性
(3)内部规定性 2.本质 3.
(1)语词
(2)同一个
(3)同一个 不同
(1)性质 关系
(2)本质属性
(3)内部规定性 2.本质 3.
(1)语词
(2)同一个
(3)同一个 不同
二、概念的基本特征
1. 概念的内涵
(1)必要性:知道一个概念究竟反映什么。
(2)含义:是指概念所反映的事物的______属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“______”。
2. 概念的外延
(1)必要性:知道一个概念是在指“______”。
(2)含义:是指具有概念所反映的本质属性的事物的______。它说明概念所反映的那种事物“______”。
3. 概念之间的外延关系的分类
(1)划分依据:两个概念在所指范围上是否具有______部分。

(2)相容关系的分类
依据:所指范围相同部分的______。
类型:
(注:设A、B为任意两个外延相容的概念)

(3)不相容关系(全异关系)的分类
依据:全异的不同情况。
类型:
(注:设A、B为任意两个外延不相容的概念,C为A、B共同的属概念)

1. 概念的内涵
(1)必要性:知道一个概念究竟反映什么。
(2)含义:是指概念所反映的事物的______属性,它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“______”。
2. 概念的外延
(1)必要性:知道一个概念是在指“______”。
(2)含义:是指具有概念所反映的本质属性的事物的______。它说明概念所反映的那种事物“______”。
3. 概念之间的外延关系的分类
(1)划分依据:两个概念在所指范围上是否具有______部分。
(2)相容关系的分类
依据:所指范围相同部分的______。
类型:
(注:设A、B为任意两个外延相容的概念)
(3)不相容关系(全异关系)的分类
依据:全异的不同情况。
类型:
(注:设A、B为任意两个外延不相容的概念,C为A、B共同的属概念)
答案:
二、1.
(2)本质 是什么 2.
(1)谁
(2)范围 有哪些 3.
(1)相同 相容 不相容
(2)①多少 ②完全相同 交叉
(3)②等于小于
(2)本质 是什么 2.
(1)谁
(2)范围 有哪些 3.
(1)相同 相容 不相容
(2)①多少 ②完全相同 交叉
(3)②等于小于
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