2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版
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6. 近年来,我们也发现天气预报的准确率越来越高。天气预报员制作天气预报的过程实际上是一个分析整理信息进行思维决策的过程,其中要运用科学决策。科学的预报思维是预报员对于预报对象,运用专业知识,通过常规和非常规性分析,运用判断进行综合思维。经过一系列程序化的思维,目的是减少预报工作中的随意性,弥补技术和经验的不足,以清晰的科学逻辑思维制作更接近于实况的天气预报。
从科学思维的角度,谈谈如何理解当今天气预报的准确率越来越高。
从科学思维的角度,谈谈如何理解当今天气预报的准确率越来越高。
答案:
6.①科学思维,泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维相对立。②天气预报信息的作出不是凭空臆造出来的,每个地方的气象台站都是根据本地的气候特征,结合实践经验,确定对某类天气的预报流程,这是科学预报的基础。③天气预报信息的作出,就是凭借过去积累下的经验和历史资料,再加上对现实天气资料的跟踪分析,然后作出正确的判断和推理。在这一过程中,还要总结出天气变化的规律,然后对天气变化的发展趋势作出更进一步的准确预报。
一、学习科学思维的思维素养意义
1. 学习科学思维,有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,______。
违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识,我们可以更好地担当起______的责任。
2. 学习科学思维,有利于我们把握事物的______和发展规律。
学会运用______方法,我们可以更为全面、动态地把握客观事物。
3. 学习科学思维,有利于我们把握新情况、解决______,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的______。
1. 学习科学思维,有利于我们纠正逻辑错误,驳斥诡辩,______。
违背逻辑要求的思维不是科学思维。通过学习逻辑知识,我们可以更好地担当起______的责任。
2. 学习科学思维,有利于我们把握事物的______和发展规律。
学会运用______方法,我们可以更为全面、动态地把握客观事物。
3. 学习科学思维,有利于我们把握新情况、解决______,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的______。
答案:
一、1.捍卫真理 维护真理
2.本质 辩证思维
3.新问题 创新能力
2.本质 辩证思维
3.新问题 创新能力
二、学习科学思维的思想政治意义
1. 正确思想只能从社会实践中来,而成功的______离不开科学思维的参与。
2. 学习科学思维,有助于我们认清社会______和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和______。
3. 学习科学思维,有助于我们发扬______,积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的______,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。
4. 学习科学思维的意义
(1)可以帮助我们正确______,提高学习和工作的效率。
(2)可以帮助我们树立正确的______和______,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,更好地报效国家、服务社会、造福人类。
【思考】
学习了科学思维就一定能正确地认识事物吗?为什么?
1. 正确思想只能从社会实践中来,而成功的______离不开科学思维的参与。
2. 学习科学思维,有助于我们认清社会______和阶段性特征,正确认识不同的社会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的历史方位,提高我们的政治站位,提升我们的思想水平和______。
3. 学习科学思维,有助于我们发扬______,积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的______,以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。
4. 学习科学思维的意义
(1)可以帮助我们正确______,提高学习和工作的效率。
(2)可以帮助我们树立正确的______和______,成为有理想、有本领、有担当的时代新人,更好地报效国家、服务社会、造福人类。
【思考】
学习了科学思维就一定能正确地认识事物吗?为什么?
答案:
二、1.社会实践
2.发展规律 政治觉悟
3.科学精神 实践创新
4.
(1)认识事物
(2)世界观 人生观
【思考】
提示:不一定。学习科学思维是正确地认识事物的必要条件。但对事物的认识受到诸多主客观条件的制约,科学思维只是条件之一。
2.发展规律 政治觉悟
3.科学精神 实践创新
4.
(1)认识事物
(2)世界观 人生观
【思考】
提示:不一定。学习科学思维是正确地认识事物的必要条件。但对事物的认识受到诸多主客观条件的制约,科学思维只是条件之一。
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