2025年同步解析与测评高中思想政治选择性必修3人教版福建专版
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1. 之所以要学习科学思维,从对思维素养方面的意义来看是因为科学思维( )
①有利于纠正逻辑错误,更好地捍卫真理
②有利于提高我们的政治站位,提升政治觉悟
③有利于提高我们的创新能力
④有利于我们投身于中国特色社会主义伟大实践
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
①有利于纠正逻辑错误,更好地捍卫真理
②有利于提高我们的政治站位,提升政治觉悟
③有利于提高我们的创新能力
④有利于我们投身于中国特色社会主义伟大实践
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
答案:
1.B
2. 从对青年学生成长的角度看,我们必须学习科学思维是因为( )
A.可以帮助我们正确认识事物
B.能帮助我们树立正确的世界观和人生观
C.能确保我们有一个成功的人生
D.可以提高工作的效率
A.可以帮助我们正确认识事物
B.能帮助我们树立正确的世界观和人生观
C.能确保我们有一个成功的人生
D.可以提高工作的效率
答案:
2.B
1. 有的桃酸,有的桃不酸,原因何在?中国科学院武汉植物园的一项研究揭示了其中的奥秘。相关研究成果已发表于国际学术期刊。这说明科学思维能够( )
A.检验认识的真理性
B.认识事物的本质和规律
C.推动实践创新发展
D.助力中华民族伟大复兴
A.检验认识的真理性
B.认识事物的本质和规律
C.推动实践创新发展
D.助力中华民族伟大复兴
答案:
1.B
2. “一个人办一县事,要有一省的眼光;办一省事,要有一国之眼光;办一国事,要有世界的眼光。”从科学思维的角度看,这一观点着重强调( )
A.从整体看就能把握事物的本质和规律
B.世界上任何事物之间都是有联系的
C.要以整体功能代替部分功能
D.要以动态、发展的眼光认识事物的整体
A.从整体看就能把握事物的本质和规律
B.世界上任何事物之间都是有联系的
C.要以整体功能代替部分功能
D.要以动态、发展的眼光认识事物的整体
答案:
2.D
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