《2025年绿色指标自我提升六年级语文上册人教版》

四、按照要求写句子。
1. 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。
改为反问句：________

答案： 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新怎能不感到心惊肉跳呢？
解析：将陈述句改为反问句，在“感到”前加“怎能不”，句末加“呢”，句号改为问号。

2. 雨下得太大了。
改为夸张句：________

答案： 示例：雨下得太大了，仿佛天空破了个大洞，瓢泼大雨倾泻而下，地面瞬间汇成了一片汪洋。
解析：夸张句可通过夸大雨的程度或影响来写，如“瓢泼大雨”“天空破洞”“汇成汪洋”等，突出雨大。

3. 看到西蒙的两个孩子，善良的桑娜哪能不把他们抱回家？
意思不变，改为另外两种不同的说法：（1）________（2）________

答案： （1）看到西蒙的两个孩子，善良的桑娜一定会把他们抱回家。
（2）看到西蒙的两个孩子，善良的桑娜不能不把他们抱回家。
解析：原句是反问句，表肯定。（1）改为陈述句，将“哪能不”改为“一定会”，问号改为句号；（2）改为双重否定句，将“哪能不”改为“不能不”，问号改为句号。

4. 仿写句子。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我________；我原想________，你却给了我________。

答案： 示例：整个海洋；撷取一枚红叶；整个枫林
解析：仿写需保持“原想……却给了我……”的句式，且后一空范围比前一空大，如“一簇浪花”对应“整个海洋”，“一枚红叶”对应“整个枫林”。

5. 用一小段话写出下列情境中你的心理活动。
周末，你正在家里做作业，这时好朋友来喊你去公园玩。
________

答案： 示例：我的心一下子飞到了公园，公园里的滑梯、秋千仿佛在向我招手。可是，作业还堆了一桌子呢，要是现在去玩，晚上肯定要熬夜写作业了。好朋友的声音那么热情，真想去呀！但不行，我得先把作业完成，这样玩起来才安心。还是跟好朋友说清楚，做完作业再一起去玩吧。
解析：围绕“想玩”和“作业未完成”的矛盾心理来写，体现内心的犹豫和最终的决定，语言要符合人物身份和情境。

五、填空。
1. （1）【遇见最真的情】“祖宗疆土，________，________”是李纲捍卫祖国疆土的爱国情；“少小离家老大回，________”是贺知章悠悠的思乡意；“无情未必真豪杰，________”是鲁迅深沉的爱子情……

答案： 当以死守 不可以尺寸与人 乡音无改鬓毛衰 怜子如何不丈夫
解析：“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”出自李纲的《宋史·李纲传》；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”出自贺知章的《回乡偶书》；“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”出自鲁迅的《答客诮》。注意“鬓”“衰”“豪”的写法。

（2）【遇见最美的景】诗人孟浩然遥望旷野的天空，凝视水中的月亮，心中默念起诗句：“________，________。”苏东坡在望湖楼饮酒，忽然乌云密布，大雨倾盆，不禁吟诵起诗句：“________，________。”辛弃疾漫步在稻田边上，畅想着丰收的喜悦，因此写下千古名句：“________，________。”毛泽东率领红军越过岷山，怀着满腔的喜悦豪迈之情，挥笔写下“________，________”。

答案： 野旷天低树 江清月近人 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜
解析：孟浩然《宿建德江》中“野旷天低树，江清月近人”描写旷野天空和水中月；苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”写乌云大雨；辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”写丰收喜悦；毛泽东《七律·长征》中“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”写过岷山的喜悦。注意“旷”“墨”“遮”“稻”“岷”的写法。

2. 这种境界，既使人________，又叫人________，既愿________，又想坐下________。（《草原》）

答案： 惊叹 舒服 久立四望 低吟一首奇丽的小诗
解析：出自老舍的《草原》，原文为“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”注意“吟”的写法。

3. 我们重温革命岁月，把历史的声音留在心里。“五岭逶迤腾细浪，________。”用奇特而夸张的想象，显示出红军战士________的精神。“金沙水拍云崖暖，________。”一“暖”一“寒”的鲜明对比，则表现出红军战士的________。“位卑________。”当外敌入侵，无数青年挺身而出，狼牙山五壮士________（填写事迹），“我”的战友邱少云________（填写事迹），他们都拥有“捐躯赴国难，________”的豪迈气概。

答案： 乌蒙磅礴走泥丸 不怕困难、豪迈乐观 大渡桥横铁索寒 英勇无畏、不怕牺牲 未敢忘忧国 英勇跳崖 严守潜伏纪律，被大火吞噬 视死忽如归
解析：“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”出自毛泽东《七律·长征》，用“细浪”“泥丸”夸张写山，表现红军不怕困难；“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中“暖”“寒”对比，表现红军英勇；“位卑未敢忘忧国”出自陆游《病起书怀》；狼牙山五壮士英勇跳崖，邱少云严守潜伏纪律被大火吞噬；“捐躯赴国难，视死忽如归”出自曹植《白马篇》。注意“磅礴”“崖”“索”的写法。