《2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版》

6. 如何做到助人为乐？
(1)要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。
(2)当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。

答案： 6. 如何做到助人为乐？
(1)要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。
(2)当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。

议题：老年友善，“医”路畅通
2024年12月10日，2024青岛“蓝马甲”老年友善医疗公益行动在青岛心血管病医院启动，山东省首个“蓝马甲”老年友善医院正式揭牌。

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。

①②为了使更多老年人就医之路更加方便，“蓝马甲”联合青岛市广播电视台、青岛心血管病医院、青岛城运公交共同打造的“蓝马甲”老年友善医疗公益行动专线——12路公交车也正式上线。

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。

③
要点链接
①友善的内涵。
②友善能够传递温情与爱心，促进社会和谐。
③用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。
探究路径
友善的内涵→友善的意义→助人为乐
探究任务
- 探究任务1 运用友善的相关知识，对青岛市老年友善医疗公益行动进行点评。
- 探究任务2 假如你是青岛市民，你将如何为青岛市“医”路畅通贡献自己的力量？
- 拓展任务 友善待人除了换位思考和助人为乐，还需要做到宽容他人。在日常学习和生活中，你将怎样做到宽容他人？
教师提醒
友善能够传递温情与爱心，促进社会和谐。生活中，当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀。在助人时，应尊重他人意愿、保护他人隐私、确保自身安全、把握帮助分寸、避免过度帮助。

答案： 探究任务1
体现友善内涵，尊重关爱老年人，以实际行动与人为善。
传递温情与爱心，改善老年人就医体验，促进社会和谐。
用爱心温暖需要帮助的人，通过专线公交、志愿者服务等尽己所能提供便利。
探究任务2
积极参与老年友善医疗公益行动的志愿者服务。
向身边老年人宣传助老专线等便民措施。
在医院或公交站点主动帮助就医老年人（如指引路线、搀扶上下车）。
发现就医流程中的问题，通过合理渠道向相关部门提出改进建议。
拓展任务
尊重他人个性差异，包容不同的学习习惯和观点。
对同学的无心过失不过于计较，学会原谅。
与他人发生矛盾时，主动沟通化解，换位思考理解对方处境。
宽以待人，不斤斤计较个人得失，多关注他人优点。

1. 友善待人，能换来别人的笑容和真诚。下列关于友善待人的“力量”说法不正确的是(D)

A.友善能够传递温情与爱心
B.友善能够加深社会成员之间的信任
C.友善能够营造互信互助的社会风气
D.友善待人是为了赢得他人和社会的赞许

答案： 1.D

2. 下表中的“微行为”对应的“微点评”正确的有(C)


A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 2.C
【解析】本题考查遵守规则、文明有礼、诚实守信、友善待人的相关知识。闯红灯是违反交通规则的行为，是缺乏规则意识和法律意识的表现，①正确；向同学家长礼貌问好是文明有礼的表现，③正确；主动给请病假的同学补课是助人为乐的表现，④正确；考试时互相传递纸条是违反考场纪律、不诚信的表现，②错误。故选C。