2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版


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《2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版》

1. 如何理解我们的成长是不断社会化的过程?
(1) 父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和
社会的关爱
等,为我们的成长提供了必要的
支持

(2) 在社会生活中,我们学习____,提升____,锤炼____,逐步成长为一名合格的____。
答案: 1.(1)社会的关爱 支持 (2)知识 能力 品格 社会成员
2. 作为青少年,在社会生活中,我们主要学习哪些内容?
(1) 在社会生活中,我们学习____。
(2) 在社会生活中,我们学习____。
(3) 在社会生活中,我们学习扮演____。
答案: 2.(1)生活技能 (2)行为规范 (3)社会角色
【做一做】下图是小博同学在学习本框内容时设计的思维导图。通过小博设计的思维导图,可以看出(
)

①人的成长是一个不断社会化的过程
②社会生活中很多人为我们的成长提供了必要的支持
③人的社会化学习仅指在校期间的不断学习
④在成长的过程中,我们会扮演不同的社会角色

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案: 点拨 本题是一道框架类选择题。本题以思维导图的形式建构本课时的知识框架,实现对内容的结构化呈现,帮助学生直观形象地理解所学知识;以思维导图的形式考查学生对人的社会化的理解,同时考查学生的认知和思维能力。“人的成长是一个不断社会化的过程”符合该思维导图的主题,①正确;该思维导图中提到了父母、老师、同伴、社会等,说明人的成长过程离不开各种社会因素的支持,反映出社会生活中很多人为我们的成长提供了必要的支持,②正确;在我们的成长过程中,我们会接触不同的人际关系,处于不同的环境,扮演不同的社会角色,④正确;社会化学习,是一种综合的、全面的学习,而不仅强调在校期间的学习,③错误。
答案 B
3. 我们是如何学习生活技能的?
(1) 出生后,在父母或其他
监护人
的教育和指导下,我们逐渐学会吃饭、说话、走路、穿衣等基本的
生活技能

(2) 上学后,在老师和同学的帮助下,我们学习各种____和____。
(3) 随着
学习能力
不断增强、
学习内容
不断丰富,我们不仅能够照顾自己,而且能够为他人做力所能及的事情,为将来
服务社会
打下基础。
答案: 3.(1)监护人 生活技能 (2)科学文化知识 劳动技能 (3)学习能力 学习内容 服务社会

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