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8. 2024年5月3日,山东宁阳36岁的王龙在旅游途中勇救落水母子后牺牲。宁阳县委、县政府研究决定,追授王龙“新时代宁阳楷模”荣誉称号,向其亲属发放慰问金100万元,县委、县政府安排将王龙的孩子抚养到18周岁,并对王龙父母妥善照顾。当地县委、县政府这样做,是因为(
①正义是社会文明的尺度,要激励更多人守护正义
②正义是法治追求的唯一目标,正义感是做人的基本要求
③正义营造风清气正的社会风尚,需要公民共同守护
④正义是社会制度的重要价值,应鼓励人民不顾一切去救人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①正义是社会文明的尺度,要激励更多人守护正义
②正义是法治追求的唯一目标,正义感是做人的基本要求
③正义营造风清气正的社会风尚,需要公民共同守护
④正义是社会制度的重要价值,应鼓励人民不顾一切去救人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
8.A
【解析】本题考查正义的相关知识。王龙在旅游途中勇救落水母子后牺牲的行为是正义的表现,县委、县政府的做法是因为正义是社会文明的尺度,要激励更多人守护正义,①正确;正义营造风清气正的社会风尚,需要公民共同守护,③正确;正义是法治追求的目标,但不是唯一目标,②错误;我们要讲究策略,见义智为,不能不顾一切去救人,④错误。故选A。
【解析】本题考查正义的相关知识。王龙在旅游途中勇救落水母子后牺牲的行为是正义的表现,县委、县政府的做法是因为正义是社会文明的尺度,要激励更多人守护正义,①正确;正义营造风清气正的社会风尚,需要公民共同守护,③正确;正义是法治追求的目标,但不是唯一目标,②错误;我们要讲究策略,见义智为,不能不顾一切去救人,④错误。故选A。
9. 校园欺凌绝非“小打小闹”,很有可能成为影响他人一生的梦魇。面对校园欺凌,青少年不能做受害者,也不能做欺凌者,更不能做附和者或冷眼旁观者。当校园欺凌发生时,我们应(
①马上报告老师或拨打110报警电话
②跟着起哄,在边上看好戏
③寻找有效的方法,见义智为
④冷眼旁观,防止引火烧身
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①马上报告老师或拨打110报警电话
②跟着起哄,在边上看好戏
③寻找有效的方法,见义智为
④冷眼旁观,防止引火烧身
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
9.A
10. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 近年来,电信网络诈骗犯罪形势十分严峻,已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型。深入推进打击治理电信网络诈骗违法犯罪工作,坚决遏制电信网络诈骗违法犯罪多发高发态势,才能更好维护人民群众财产安全和合法权益,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
材料二 2025年最高人民检察院工作报告指出,2024年,最高人民检察院会同最高人民法院、公安部制定办理跨境电信网络诈骗等刑事案件工作意见,联合公安部督办涉缅北电信网络诈骗等重大案件,指导浙江检察机关对缅北明家犯罪集团及关联犯罪集团成员39人提起公诉、依法严惩。
(1)请你说说上述材料是如何体现正义的。
(2)从正义的角度,分析党和政府坚决打击电信网络诈骗犯罪的原因。
(3)中学生应该如何提高自己的反诈能力?
材料一 近年来,电信网络诈骗犯罪形势十分严峻,已成为发案最多、上升最快、涉及面最广、人民群众反映最强烈的犯罪类型。深入推进打击治理电信网络诈骗违法犯罪工作,坚决遏制电信网络诈骗违法犯罪多发高发态势,才能更好维护人民群众财产安全和合法权益,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
材料二 2025年最高人民检察院工作报告指出,2024年,最高人民检察院会同最高人民法院、公安部制定办理跨境电信网络诈骗等刑事案件工作意见,联合公安部督办涉缅北电信网络诈骗等重大案件,指导浙江检察机关对缅北明家犯罪集团及关联犯罪集团成员39人提起公诉、依法严惩。
(1)请你说说上述材料是如何体现正义的。
(2)从正义的角度,分析党和政府坚决打击电信网络诈骗犯罪的原因。
(3)中学生应该如何提高自己的反诈能力?
答案:
10.(1)①犯罪分子依法受到制裁,体现了正义。②公民权利依法得到维护,体现了正义。③社会秩序得到了维护,体现了正义。
(2)①正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。②正义保障人们有尊严地生活。③正义营造风清气正的社会风尚。④期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。⑤党和政府坚决打击电信网络诈骗犯罪,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。
(3)①主动学习反诈知识,增强反诈意识。②关注国家反诈宣传,学会辨识各种诈骗手段。
(2)①正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。②正义保障人们有尊严地生活。③正义营造风清气正的社会风尚。④期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。⑤党和政府坚决打击电信网络诈骗犯罪,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。
(3)①主动学习反诈知识,增强反诈意识。②关注国家反诈宣传,学会辨识各种诈骗手段。
11. 为了帮助学生进一步理解正义的重要价值,形成正确的价值追求,八年级(1)班决定开展以“坚守正义,追求正义”为主题的教育活动。请你参与其中,并完成以下任务。
【我设计】
(1)请为本次活动设计一条宣传标语。
【我整理】
活动中,有同学整理了下面两则材料。

(2)请你从守护正义的角度,分析我国法律为什么要这样规定。
【我分析】
我们的身边总有很多人守护着正义。
- ◎面对寻衅滋事的乘客,某公交车司机沉着冷静,看准时机打开公交车门疏散其他乘客,并成功劝服寻衅滋事的乘客。
- ◎5名学生在救助1个落水男孩时,手拉手组成“人绳”,“结梯”将男孩顺利救到岸上。
- ◎黄某某发现桥面断裂,急速返回桥头治安岗亭反映情况,途中将一辆拖车及时拦停。
(3)案例中的这些人指引我们应怎样守护正义?
【我收获】
(4)参加此次活动后,你有哪些收获?(两个方面即可)
【我设计】
(1)请为本次活动设计一条宣传标语。
【我整理】
活动中,有同学整理了下面两则材料。
(2)请你从守护正义的角度,分析我国法律为什么要这样规定。
【我分析】
我们的身边总有很多人守护着正义。
- ◎面对寻衅滋事的乘客,某公交车司机沉着冷静,看准时机打开公交车门疏散其他乘客,并成功劝服寻衅滋事的乘客。
- ◎5名学生在救助1个落水男孩时,手拉手组成“人绳”,“结梯”将男孩顺利救到岸上。
- ◎黄某某发现桥面断裂,急速返回桥头治安岗亭反映情况,途中将一辆拖车及时拦停。
(3)案例中的这些人指引我们应怎样守护正义?
【我收获】
(4)参加此次活动后,你有哪些收获?(两个方面即可)
答案:
11.(1)认识正义价值,捍卫人间正义;守护正义,人人有责。(符合题意即可)
(2)①保护他人民事权益和制止不法侵害的行为都是正义行为。正义是社会文明的尺度,正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。②正义保障人们有尊严地生活,营造风清气正的社会风尚。③法律这样规定,有助于伸张正义,在全社会营造崇尚正义的氛围。
(3)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
(4)①更加深刻地理解了正义的重要价值,明白了追求正义是社会生活的一个重要主题。②更加懂得有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。我们要从点滴生活做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
(2)①保护他人民事权益和制止不法侵害的行为都是正义行为。正义是社会文明的尺度,正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。②正义保障人们有尊严地生活,营造风清气正的社会风尚。③法律这样规定,有助于伸张正义,在全社会营造崇尚正义的氛围。
(3)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为时,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
(4)①更加深刻地理解了正义的重要价值,明白了追求正义是社会生活的一个重要主题。②更加懂得有正义感、为人正直是做人的基本要求,期盼正义、捍卫正义是我们的共同心声。我们要从点滴生活做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
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