《2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版》

4. 在人的社会化过程中，与他人交往互动对我们有什么重要意义？
在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。

答案： 4．了解 理解 遵守 明辨 懂得 价值观

5. 在社会生活中，我们是如何扮演并胜任多种社会角色的？
(1) 在社会生活中，我们学习扮演社会角色。
(2) 在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。

答案： 5．（1）学习扮演 （2）社会生活 社会成员 社会角色

6. 为什么说社会化会伴随我们一生？
(1) 今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细，新技术新事物层出不穷，这为我们的成长提供了更好的条件。
(2) 我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。

答案： 6．（1）我们的成长 （2）持续不断的学习 促进 创造

【辨一辨】有人认为，人的社会化会限制个性发展。

答案： 辨析 错误。社会化并不会限制个性发展，而是为个性发展提供必要的支持和引导。通过学习生活技能、行为规范、扮演社会角色，我们能够更好地适应社会，同时也能更好地发展个性。例如，社会化过程中的学习内容和互动机会，使我们能够在遵守社会规范的前提下，展现独特的个性。因此，社会化并不会限制个性发展。

议题：我的社会化
社会化是一场跨越时空的文明接力。

从

掌

握

生

活

技

能

到

理

解

行

为

规

范

，

从

扮

演

社

会

角

色

到

终

身

学

习

成

长

，

通

过

与

社

会

对

话

，

我

不

断

雕

琢

出

更

丰

盈

的

人

生

样

态

。

①这个螺旋上升的过程，让我理解了社会化中的文明传承。
我的社会化始于生活技能的代际传递。

父

母

教

我

握

勺

、

系

鞋

带

、

做

家

务

；

老

师

为

我

讲

解

知

识

，

教

我

劳

动

技

能

；

在

社

会

实

践

中

，

我

拓

宽

视

野

，

增

长

见

识

，

逐

步

掌

握

更

多

生

活

技

能

。②
行为规范的习得是我经历的文化内化过程。

当

我

自

觉

践

行

环

保

理

念

，

在

公

共

场

所

遵

守

秩

序

、

有

序

排

队

，

这

些

细

微

处

展

现

的

规

则

意

识

，

将

文

明

基

因

编

码

进

我

的

生

命

，

使

我

成

为

人

类

文

明

的

传

承

者

。

③
社会角色的转换让我触摸到文明演进的内在逻辑。

面

对

日

新

月

异

的

社

会

发

展

，

我

逐

渐

理

解

现

代

职

业

的

多

元

流

动

性

，

不

同

身

份

间

的

自

如

切

换

，

丰

富

了

个

体

与

社

会

的

连

接

方

式

，

彰

显

了

社

会

生

活

的

多

姿

多

彩

。

④

在

这

个

快

速

发

展

的

时

代

，

我

将

终

身

学

习

视

为

社

会

化

进

程

的

永

恒

主

题

。

这

种

持

续

的

社

会

化

使

我

突

破

被

动

接

受

者

的

局

限

，

成

为

主

动

参

与

文

明

发

展

的

主

体

。

⑤在数字时代学习智能技术，在产业转型中掌握新技能，我正是通过这种自我更新实现个体与文明的共同进化。
要点链接
①我们的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
②在社会生活中，我们学习生活技能。
③在社会生活中，我们学习行为规范。
④在社会生活中，我们学习扮演社会角色。
⑤社会化伴随我们一生。我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。
探究路径
社会化是一种过程→学习生活技能→学习行为规范→学习扮演社会角色→终身学习实现持续社会化
探究任务
- 探究任务1 在社会化过程中，除了文中提到的父母、老师和社会实践，你认为还有哪些因素对青少年掌握生活技能有重要影响？请举例说明。
- 探究任务2 长大成人后，我们会扮演哪些社会角色？请你谈谈对这些社会角色的理解。
- 拓展任务 身处快速发展的时代，你认为青少年应该如何更好地适应终身学习的要求？请结合自身实际，提出至少三个具体的学习策略。
【教师提醒】
社会化伴随我们一生。今天，知识更新不断加快，社会分工日益精细，新技术新事物层出不穷，我们要通过持续不断的学习，促进自我发展，创造更加美好的未来。我们的社会化与社会发展应该是同频共振的，我们要与时俱进，积极迎接未来。

答案： 探究任务1 ①同伴。青少年时期，与朋友和同学的互相学习和模仿很重要。例如，在体育活动中，同学们互相分享运动技巧，像篮球运动的运球、投篮等，从中我们不仅锻炼了身体，也学会了团队合作。②社区环境。社区组织的活动也能帮助青少年掌握生活技能。例如，社区的义工活动，能够帮助青少年培养责任感和社交能力。③媒体与网络。现代媒体与网络提供了丰富的学习资源。通过在线课程，青少年可以学习多种实用技能，增强动手能力。
探究任务2 ①长大成人后，我们可能会为人父母，也会走上工作岗位。②作为父母，应该具有较强的责任感，并以身作则。父母是孩子的第一任老师，要用正确的思想、行动、方法教育引导孩子。③作为工作者，应该爱岗敬业，勤于钻研，不断提高自身工作能力，在自己的岗位上发光发热。
拓展任务 ①主动学习：青少年应该主动寻找学习资源，利用在线课程、图书馆等渠道，学习自己感兴趣的知识。例如，我通过在线课程学习编程知识，不仅掌握了新技能，还培养了自主学习的能力。②跨学科学习：现代社会发展需要复合型人才，青少年应该尝试跨学科学习。例如，可以将科学知识与艺术创作结合，通过制作科学主题的绘画或视频，提升创新思维和综合运用知识的能力。③实践运用：学习的最终目的是运用。青少年可以通过参加社团活动、实践项目等方式，将所学知识运用到实际中。例如，我参加学校的科技社团，将学到的知识运用到制作小发明上，既巩固了知识，又锻炼了动手能力。