《2025年人教金学典同步解析与测评八年级道德与法治上册人教版》

8. 在重庆，有一条特殊的地铁线——轨道交通4号线。每天都有一群背着背篓的菜农搭乘这条线上的地铁前往市区卖菜，这条地铁线被大家亲切称为“背篓专线”。有网友认为，卖菜人员带菜筐上车，会影响其他乘客的乘车体验。重庆轨道交通方面回应，只要符合规定，就不会干涉。这告诉我们(C)
①践行平等会引发更多的社会矛盾与纠纷
②公民的合法权利受法律保护
③要完全尊重公民的个人选择
④要平等对待每个公民的权利

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 8.C
【解析】本题考查对践行平等的理解。"背篓专线"的故事说明公民的合法权利受法律保护，要平等对待每个公民的权利，②④正确；重庆轨道交通方面的回应有利于化解社会矛盾与纠纷，①错误；"完全尊重"说法错误，要尊重公民的合法权利，③错误。故选C。

9. 实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。下列内容能体现平等的有(C)
①招聘公司性别歧视
②法律面前人人平等
③执法人员索要贿赂
④新职业教育法为职业与普通教育平等地位“撑腰”

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 9.C
【解析】本题考查对平等的理解。招聘公司性别歧视违反了平等原则，①错误；执法人员索要贿赂践踏了法律，③错误；法律面前人人平等和新职业教育法为职业与普通教育平等地位"撑腰"体现了平等，②④正确。故选C。

10. 阅读下列材料，回答问题。
新中国成立以来，妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。随着经济社会发展和公共服务的完善，妇女的各项权利得到了很好保障。
(1) 结合上述材料，谈谈你对平等的理解。
校园欺凌，是不容忽视的校园顽疾。近年来，随着互联网的发展，新兴的网络欺凌令人愤慨。
(2) 运用“践行平等”的相关知识，谈谈我们中学生应该如何避免校园欺凌。

答案： 10．（1）①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。②平等意味着同等情况同等对待，比如男女同工同酬等。③平等表现为人格平等，意味着权利义务平等。④平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
（2）①平等对待他人。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。②面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。

11. 某校八年级（2）班组织了一次关于“中学生中存在的歧视他人状况”的调查活动，请你参与其中，完成下列任务。
调查问卷（多选）显示了如下调查结果：

(1) 该调查结果反映了什么问题？
(2) 调查活动总结会上，班主任请同学们以“践行平等”为主题撰写一篇演讲稿。请你撰写这篇演讲稿。（要求：观点正确，内容生动，字数150字左右）

答案： 11．（1）有些同学不能做到平等待人，需要加强平等教育。
（2）提示：按照演讲稿的撰写格式，从"平等的价值""践行平等的要求"等多方面撰写。
示例：
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是"践行平等"。平等，是社会发展的永恒主题，是文明进步的基石。平等有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。作为新时代的青少年，我们更应理解平等的真谛，并将其融入日常生活的点滴中。
同学们，平等不是口号，而是需要践行的准则。我们要从自身做起，平等对待他人，敢于抵制不平等的行为，用合法的方式捍卫平等，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设一个更加平等有序的社会！