《2025年新教材新评估六年级语文上册人教版》

1. 根据拼音,在括号里填上正确的汉字。
(1) què (鹊)桥 麻(雀) 忘(却)
(2) chán 纠(缠) (蝉)联 (婵)娟
(3) dé 美(德) (德)行 (得)到

答案： 1.
(1)鹊 雀 却
(2)缠 蝉 婵
(3)德 德 得

2. 对下列诗意解释有误的一项是(C)
A.移舟泊烟渚(把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲)
B.白雨跳珠乱入船(白色的雨点就像珍珠一样,胡乱地跳进了船里)
C.明月别枝惊鹊(天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在别的树枝上的喜鹊)
D.路转溪桥忽见(山路一转,那熟悉的小桥、溪流忽然出现在眼前)

答案： 2.C

3. 用“/”给下面诗句划分朗读节奏。

A.野旷天低树,江清月近人。
B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
C.七八个星天外,两三点雨山前。
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

答案： 3.A.野旷/天低树,江清/月近人。B.卷地风来/忽吹散,望湖楼下/水如天。C.七八个星/天外,两三点雨/山前。D.稻花香里/说丰年,听取/蛙声/一片。

4. 根据课文内容,完成下面练习。
(1)看右图想象画面,你联想到了哪两句诗？(A)

A. 野旷天低树,江清月近人。
B. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C. 七八个星天外,两三点雨山前。
D. 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(2)《宿建德江》的作者是孟浩然,诗的前两句是“移舟泊烟渚,日暮客愁新”。全诗描写了诗人夜宿建德江(什么地方)时所见到的秋江暮色,流露出诗人孤身在外时内心的孤寂之情。
(3)[教材变式题]《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中的诗句分别描绘了怎样的画面？把下面思维导图补充完整。

【示例】白雨跳珠 风卷残云 水天一色

答案： 4.
(1)A
(2)孟浩然 移舟泊烟渚 日暮客愁新 建德江 孤寂
(3)【示例】白雨跳珠 风卷残云 水天一色