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2025年新教材新评估六年级数学上册北师大版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新教材新评估六年级数学上册北师大版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
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(1)用圆规画圆时,圆规的针尖位置是(
圆心
),它决定了圆的(位置
)；圆规两脚间叉开的距离是圆的(半径
),它决定了圆的(大小
)。
答案：
圆心 位置 半径 大小
(2)右图中,点O是圆的(
圆心
),线段AB是圆的(直径
),线段OC是圆的(半径
)。如果$OC = 3\mathrm{cm}$,那么$AB = $(6
)$\mathrm{cm}$。
答案：
圆心 直径 半径 6
(3)[教材P3变式题]填表。
3 m 4.5 dm 32 cm 5 dm 26 m 0.9 dm
答案：
3 m 4.5 dm 32 cm 5 dm 26 m 0.9 dm
2. 我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)半径的长度一定是直径长度的$\frac{1}{2}$。(
(2)任意一个圆中都有无数条半径和无数条直径。(
(3)用圆规画一个直径是$5\mathrm{cm}$的圆,圆规两脚间的距离是$5\mathrm{cm}$。(
(4)玩套圈游戏时,人围成圆形去套比较公平。(
(5)直径是$5\mathrm{cm}的圆比半径是3\mathrm{cm}$的圆大。(
(1)半径的长度一定是直径长度的$\frac{1}{2}$。(
×
)(2)任意一个圆中都有无数条半径和无数条直径。(
√
)(3)用圆规画一个直径是$5\mathrm{cm}$的圆,圆规两脚间的距离是$5\mathrm{cm}$。(
×
)(4)玩套圈游戏时,人围成圆形去套比较公平。(
√
)(5)直径是$5\mathrm{cm}的圆比半径是3\mathrm{cm}$的圆大。(
×
)
答案：
(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)×
(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)×
3.[期末真题·教材P3变式题]画出一个半径是$1\mathrm{cm}$的圆,并分别用字母$O$、$r$、$d$标出它的圆心、半径和直径。
答案：
4.[生活情境题]体育课上,老师想在操场上画一个半径是$5\mathrm{m}$的圆用来做游戏,没有这么大的圆规怎么办？请你帮忙想个解决办法。
答案：
先用钉子找一个固定点，然后用一条5 m长的绳子拉直绕固定点转一圈，同时做上标记即可。(答案合理即可)
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