《2025年同步练习册配套检测卷九年级物理上册鲁科版五四制》

20. 某小组同学学习电路知识后,做了如下实验：

(1)小宏连接了如甲所示的电路,探究“并联电路的特点”,她为了探究S2的控制作用,S1应闭合(选填“闭合”或“断开”)；再通过改变S2的状态观察两灯发光情况,发现S2断开时,L1亮、L2不亮,可以得出并联电路支路开关的作用,也能得出并联电路的用电器彼此互不(选填“相互”或“互不”)影响.
(2)小辉用两个小灯泡设计一个电学实验盒,如乙所示,闭合开关时,两只小灯泡都亮了；断开开关,两灯泡又同时熄灭,根据此现象可知两灯不一定串联(选填“一定串联”或“不一定串联”)；当他用图丙所示元件并联接到乙中CD两端,短时间闭合开关,发现两个小灯泡均不亮,拆下此导线,两灯均发光,则它们是并联的.
(3)小悦认为小辉的做法可能会对元件有伤害,于是她将实验盒上面的一个小灯泡L2拧下来,再闭合开关,她会看到小灯泡L1发光,由此也可以简单地判断出它们的连接方式.在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是电源.

答案：
(1)闭合；互不
(2)不一定串联；并
(3)发光；电源