《2025年课堂点睛八年级语文上册人教版》

1. 《红星照耀中国》一书中,苏维埃政府的“四巨头”是毛泽东、周恩来、朱德、博古。

答案： 毛泽东 周恩来 朱德 博古

2. 《红星照耀中国》中提到的红军在井冈山运动时期的游击战术口号是敌进我退！敌驻我扰！敌疲我打！敌退我追！

答案： 敌进我退 敌驻我扰 敌疲我打 敌退我追

3. 《红星照耀中国》是一部纪实著作,介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。以下事件按发生的先后顺序排列正确的一项是(B)
①彭德怀发动平江起义 ②武汉国共合作破裂 ③淞沪抗战爆发 ④毛泽东发起新民学会 ⑤朱德和毛泽东在井冈山会师
A.④⑤②③①
B.④②⑤①③
C.②⑤④①③
D.②④⑤③①

答案： B

4. 下列《红星照耀中国》中的句子和人名搭配不正确的一项是(A)
A.南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂。——毛泽东
B.天命之年圆夙愿,献身教育捧丹心。——徐特立
C.东北易帆金瓯整,平息中原战火烧。——张学良
D.三度入狱不死心,两把菜刀闹革命。——贺龙

答案： A

5. 下列有关《红星照耀中国》内容的表述,不正确的一项是(C)
A.“我读过《岳飞传》《水浒传》《隋唐》《三国演义》和《西游记》。这是在我还很年幼的时候,反抗我的老教师的谨慎提防而读的。”这个片段是毛泽东对斯诺讲述自己的读书故事。
B.彭德怀上街不带警卫,司令部门口只有一个哨兵,国民党空投传单悬赏捉拿他,他却下令把传单保存起来,用背面印红军宣传品。
C.徐海东以行军神出鬼没著称,人还在二百里外的地方,地主绅士都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此。
D.他是“三军”统帅,他的部下在西藏的冰天雪地之中,经受整整一个严冬的艰难,而能保持万众一心,这必须归因于他的个人魅力,还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品,他是朱德。

答案： C

6. 《红星照耀中国》一经问世,在中国广为传播,引起轰动。有人曾这样评价这本书：“当时像一道闪电,唤醒了中国人民。”请选择下面的一个章节,结合具体内容说说这样评价的缘由。
A.苏维埃社会(第六篇 《红星在西北》)
B.委员长的被扣(第十二篇 《又是白色世界》)______示例一：A。本章节中写中国共产党在西北建立苏维埃政权，采取了一系列政策和做法：重新分配土地，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级，指导农民耕种，等等。《红星照耀中国》的宣扬就像闪电，让中国人民看到红军与中国共产党领导的这场社会变革带来的光明，唤醒人民群众的觉醒意识。 示例二：B。本章节中写张学良发动西安事变，“兵谏”蒋介石，提出“立即停止内战，采取武装抗日”等八条“救国要求”，成立抗日联军等。《红星照耀中国》的宣扬就像闪电，让中国人民看到抗日曙光，极大鼓舞了中国人民的抗日热情。

答案： 示例一：A。本章节中写中国共产党在西北建立苏维埃政权，采取了一系列政策和做法：重新分配土地，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级，指导农民耕种，等等。《红星照耀中国》的宣扬就像闪电，让中国人民看到红军与中国共产党领导的这场社会变革带来的光明，唤醒人民群众的觉醒意识。 示例二：B。本章节中写张学良发动西安事变，“兵谏”蒋介石，提出“立即停止内战，采取武装抗日”等八条“救国要求”，成立抗日联军等。《红星照耀中国》的宣扬就像闪电，让中国人民看到抗日曙光，极大鼓舞了中国人民的抗日热情。

7. 老师提示同学们可以利用古诗文理解红色人物的革命精神,小语想到了下面的诗句。请你从备选人物中任选一个,用他的经历印证该诗句。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
——郑燮《竹石》
备选人物：彭德怀 徐海东示例一：彭德怀。彭德怀从小被父亲、继母、祖母冷漠对待，从他们身上没有感受过温暖；后来参军被捕，被严刑拷打。这些经历就像“千磨万击”，但他从来没放弃过抗争，最终成为优秀的红军领导人，为革命的胜利作出了巨大的贡献。他的精神可以印证这两句诗。 示例二：徐海东。徐海东少年时就疾恶如仇，与辱骂他的地主子弟打架；后来参军起义，加入中国共产党，在战场上奋勇杀敌，不怕牺牲。他的经历就像“千磨万击”，但他从来没有屈服，而是在战斗中不断成长，成为一名坚定的无产阶级革命者。他的精神可以印证这两句诗。

答案： 示例一：彭德怀。彭德怀从小被父亲、继母、祖母冷漠对待，从他们身上没有感受过温暖；后来参军被捕，被严刑拷打。这些经历就像“千磨万击”，但他从来没放弃过抗争，最终成为优秀的红军领导人，为革命的胜利作出了巨大的贡献。他的精神可以印证这两句诗。 示例二：徐海东。徐海东少年时就疾恶如仇，与辱骂他的地主子弟打架；后来参军起义，加入中国共产党，在战场上奋勇杀敌，不怕牺牲。他的经历就像“千磨万击”，但他从来没有屈服，而是在战斗中不断成长，成为一名坚定的无产阶级革命者。他的精神可以印证这两句诗。