《2025年课堂点睛八年级语文上册人教版》

1. 【情境式命题】阅读下面的文字,完成(1)一(2)题。
我从新闻中获 xī：载人飞船与天和核心舱成功实现自主快速交会对$\underline{接}$后,航天员乘组从返回舱进入轨道舱。按程序完成各项准备后,先后开启节点舱舱门、核心舱舱门,航天员进入天和核心舱后将按计划开展相关工作,并验证航天员长期在轨驻$\underline{驻}$留、再生生保等一系列关 jiàn 技术。
- (1)请给加点的字注音。
交会$\underline{(huì)}$
驻留$\underline{(zhù)}$
- (2)请根据下面拼音写出汉字。
获$ xī\underline{(悉)}$
关$ jiàn\underline{(键)}$
2. 请为下面这则新闻拟写一个标题。
北京时间 2025 年 1 月 21 日 1 时 12 分,经过约 8.5 小时的出舱活动,神舟十九号乘组航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。出舱航天员蔡旭哲、宋令东已安全返回问天实验舱,第二次出舱活动取得圆满成功。
截至目前,神舟十九号航天员乘组的“太空出差之旅”即将过半,后续还将在轨开展大量科学实验与技术试验。
$\underline{神舟十九号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动}$

答案： 1.
(1)huì zhù
(2)悉 键 2. 神舟十九号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动

3. 小语写了一副对联,想把部分航天器的名称嵌入对联中,最恰当的一项是(A)

上联：夸父追日,____指路,神舟游宇宙
下联：嫦娥探月,____传书,天问____
- A. ①北斗 ②鸿雁 ③赴星河
- B. ①鸿雁 ②北斗 ③赴星河
- C. ①鸿雁 ②北斗 ③踏云霄
- D. ①北斗 ②鸿雁 ③踏云霄

答案： 3.A

4. 右图是神舟二十号载人飞行任务标识,请从图案元素角度说说标识设计的寓意。

示例:标识的主要元素由地球、中国空间站以及神舟二十号载人飞船组成，这些元素通过大透视及渐变重新构成，模拟一种通过舷窗望向外部空间的视觉感受。主体神舟飞船径向对接中国空间站，太阳翼巧构中文“廿”字(即“二十”)。空间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。此标识不仅彰显中国航天科技驱动力，更寄托了对未来探索的无限憧憬与决心。

答案： 示例:标识的主要元素由地球、中国空间站以及神舟二十号载人飞船组成，这些元素通过大透视及渐变重新构成，模拟一种通过舷窗望向外部空间的视觉感受。主体神舟飞船径向对接中国空间站，太阳翼巧构中文“廿”字(即“二十”)。空间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。此标识不仅彰显中国航天科技驱动力，更寄托了对未来探索的无限憧憬与决心。