《2025年新坐标同步练习高中物理必修第三册青海专版》

二、库仑的实验
1. 库仑做实验用的装置叫作⑤库仑扭秤(如图所示)。

2. 实验原理及过程
(1) 库仑的实验是通过悬丝⑥扭转的角度比较静电力F的大小。实验结果发现静电力F与距离r的⑦二次方成反比,即F∝⑧$\frac{1}{r^{2}}$。
(2) 库仑在实验中为研究F与q的关系,根据两个⑨完全相同的金属小球⑩互相接触后,总电荷量⑪平均分配的方法,发现F与$q_1$和$q_2$的⑫乘积成正比,即$F∝q_1q_2。$
3. 实验结论
(1) 静电力：F = k⑬$\frac{q_{1}q_{2}}{r^{2}}$,式中的k叫作静电力常量。
(2) 当两个点电荷所带电荷为同种时,它们之间的作用力为⑭斥力；反之,为异种时,它们之间的作用力为⑮引力。
(3) 在国际单位制中,静电力常量k = ⑯$9.0× 10^{9}\ N\cdotm^{2}/C^{2}$。

答案： ⑤库仑扭秤　⑥扭转的角度　⑦二次方　⑧$\frac{1}{r^{2}}$　⑨完全相同　⑩互相接触　⑪平均分配　⑫乘积　⑬$\frac{q_{1}q_{2}}{r^{2}}$　⑭斥力　⑮引力　⑯$9.0× 10^{9}\ N\cdotm^{2}/C^{2}$

三、静电力计算
1. 两个点电荷间的作用力⑰不会因第三个点电荷的存在而有所改变。
2. 两个或者两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力等于各点电荷单独对这个点电荷的作用力的⑱矢量和。

答案： ⑰不会　⑱矢量和

判断下列说法是否正确。
(1) 探究电荷间的作用力与某一因素的关系时,必须采用控制变量法。(√)
(2) 只有电荷量很小的带电体才能看成点电荷。(×)
(3) 当两个带电体的大小远小于它们之间的距离时,可将这两个带电体看成点电荷。(√)
(4) 若点电荷$q_1$的电荷量大于$q_2$的电荷量,则$q_1$对$q_2$的静电力大于$q_2$对$q_1$的静电力。(×)

答案：
(1)√　
(2)×　
(3)√　
(4)×

有人说“点电荷是指电荷量很小的带电体”,这种说法对吗？为什么？
[提示]______

答案： 不对。一个带电体能否看成点电荷，要看所研究的具体问题，而不是由物体的大小或所带电荷量大小而定。