《2025年新课程助学丛书九年级语文上册人教版》

6.下列文学常识说法,不正确的一项是(B)
A.《我爱这土地》的作者艾青,诗人,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。
B.《乡愁》的作者余光中,台湾诗人、散文家,代表作有《白玉苦瓜》《记忆像铁轨一样长》等。
C.《你是人间的四月天》的作者林徽因,建筑师、诗人、作家,代表作有《你是人间的四月天》《莲灯》《九十九度中》等。
D.《我看》的作者穆旦,原名查良铮,曾用笔名梁真,诗人、翻译家,是“九叶诗派”的代表性诗人。

答案： B

7.名著阅读。
(1)(2023·山西中考)阅读经典名著,可以从中汲取文化的养分,获得前行的力量,助我们登高行远。从《钢铁是怎样炼成的》中,可以获得理想的力量,成为厄运打不倒的人；从《西游记》中,可以获得初心的力量,成功捧得人生真经；从《简,爱》中,可以获得敢于追求的力量,成为一个人格独立的……阅读下面备选名著,你从中获得了哪种力量？这种力量又给了你怎样的帮助？请任选其中一部名著,结合具体内容,谈谈你的收获。(不少于50字)
备选名著：《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》
(2)(2023·吉林长春中考)你的同桌根据《艾青诗选》中的部分诗歌,从意象角度做了如下整理,请你帮他将表格补充完整。
|意象|内涵|情感|诗歌示例|
|太阳|①|向往光明、驱逐黑暗的美好愿望|《向太阳》《给太阳》|
|②|希望、未来|呼唤黎明,迎接、歌颂光明|《黎明》《黎明的通知》|
|土地|苦难、悲伤|③|《雪落在中国的土地上》《我爱这土地》|

答案：
(1)示例一：从《朝花夕拾》中获得了反思的力量。《父亲的病》中，鲁迅回忆父亲治病过程中巫医误人，让我反思要理性看待传统，不盲从。这种力量助我在学习中对知识保持质疑精神，独立思考。
示例二：从《骆驼祥子》中获得了警醒的力量。祥子从勤劳要强到堕落麻木，让我明白环境虽影响人，但需坚守本心。这种力量提醒我无论遇到何种困难，都要保持积极向上的生活态度。
示例三：从《艾青诗选》中获得了爱国的力量。《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”让我感受到诗人对祖国的赤诚。这种力量激励我努力学习，将来为祖国发展贡献力量。
(2)①光明、温暖
②黎明
③对土地的深沉热爱与对人民苦难的深切同情