2025年新课程助学丛书九年级语文上册人教版


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《2025年新课程助学丛书九年级语文上册人教版》

12. 下列对这首诗的理解不恰当的一项是(
B
)
13. 有同学认为这是一首写春天的小诗,也有同学认为这是一首言青春的小诗,你的看法是什么?请说明理由。
我认为这是一首言青春的小诗,这首诗前半部分写春天,后半部分由春天巧妙地过渡到青春,由写实到写虚,一脉相承。

14. 诗歌以“春”为题,有什么含义?
诗人借助春天的景象,来表达春天的觉醒、渴望、迷茫以及反抗,诗中的"春"就是年轻的、觉醒的生命本身,诗中所有意象,都是关于年轻生命的隐喻。因此,诗歌以"春"为题,就是为了表达出诗人对年轻生命的追求。

15. 这是一首意蕴丰富的小诗,说说你读后有什么收获。
春天是美的,青春也是美的,但现实生活中总有一些东西会束缚这些美的东西自由延伸。当渴望与焦虑、幸福与痛苦并存时,我们一定要沉着冷静,认真思考。
答案: 12.B13.我认为这是一首言青春的小诗,这首诗前半部分写春天,后半部分由春天巧妙地过渡到青春,由写实到写虚,一脉相承。14.诗人借助春天的景象,来表达春天的觉醒、渴望、迷茫以及反抗,诗中的"春"就是年轻的、觉醒的生命本身,诗中所有意象,都是关于年轻生命的隐喻。因此,诗歌以"春"为题,就是为了表达出诗人对年轻生命的追求。15.春天是美的,青春也是美的,但现实生活中总有一些东西会束缚这些美的东西自由延伸。当渴望与焦虑、幸福与痛苦并存时,我们一定要沉着冷静,认真思考。

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